专题：趣味数学一下教案
-
趣味数学(一下)教案
【课程建设——趣味数学课教案】 移多补少（一年级第四周） 特钢中学 杨永胜 教学目标：通过动手操作，使学生体会移多补少的过程，体验多的在减少，少的在增加的过程，发现数学的神秘，从而
-
一下数学找规律教案（最终定稿）
人教版一年级数学下册《找规律》教案 大荔县实验小学 杨婉 教学内容： 人教版一年级下册第88和89页，《找规律》的例1~例3及“做一做。 教学目标： 1，知识与目标：学生能够通过物品的
-
一下数学第五单元教案[精选]
第五单元: 加与减 教学内容：P43~44 买电器 教学目的：1。探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法，并能正确地计算。 2。结合具体的情境，发展学生提问题和解决问题的意识和能力
-
趣味数学 教案（精选五篇）
数学第二课堂活动方案---趣味竞赛数学 【活动目的】 （1）培养分析、想象等能力，强化学生的数学思维；让学生认识数学与现实生活的联系；培养学生对数学的兴趣。 （2）加强同学之间的交流
-
趣味数学;;数学谜语教案
数学谜语教学目标： 1）; 通过有趣的猜谜引起学生对数学学习的兴趣，开发他们的智力，提高学生探究问题的积极性，从而提高他们逻辑 思维能力。体验数学学习的乐趣。 2) 通过小组合作
-
教案一下doc
语文天地 教学目标 1.完成“照样子说句子”，了解句子结构。2.自读短文，培养学生独立阅读能力。 3.完成口语交际，培养学生口语表达能力，学习热情的待客之道。教学重点：读短文，培
-
一下数学评语（范文模版）
一年级下学期数学评语 一学期以来，你的口算几乎都是满分！数学成绩很优秀!端送作业本非常负责且及时！但是最后一两周，状态有点下滑哦！最让老师记挂的是你的书写哦！那是你学习态度的
-
一下数学工作总结
一下数学工作总结 数学教学中遇到的问题和反思 万事开头难，在这一个学期里，我的工作有进步的地方，也有很多做得不够的地方。不管怎样，在这一年里，我学到了很多，我在不断进步，工作能
-
小学数学一下 教案《多一些、少一些》
《多些，少些》教学 教学内容：人教小学数学一年级下册 P40页 例9 《多一些、少一些》 教学目标: 1．通过具体的情景让学生感知100以内的数的多少，理解“多一些、少一些”、“多得
-
趣味数学
趣味数学（一） ———第二课堂 常艳红 一、趣味问题： 1.桌子上还剩几根烛？ 桌子上原来有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，最后桌子上还剩几根蜡烛呢？ 2.巧排队
-
趣味数学
趣味数学：比如找5号座位，就只要找1、3，就到5号了。如果不分单双号，就要按1、2、3、4的顺序才能找到5.观众来迟的时候，引座员很快的就可以把观众安排好。
数学家高斯的故事
高斯(G -
趣味数学
1、古巴比伦的纪年趣题 古代巴比伦人的数学和天文学发展很快。他们除了首先使用六十进位制外，还确定一个月（月亮月）有30天，一年（月亮年）有12个月亮月。为了不落后太阳年，在某些年
-
一年级趣味数学活动教案 (精选)
一年级趣味数学社团活动计划 曹旭敏一、指导思想： 展示数学的神奇智慧和艺术般的魅力，激发学生的数学兴趣和探索求知的欲望，在不知不觉中将学生引入奇妙的数学世界之中。二、
-
二年级趣味数学故事教案
《趣味数学故事》教案 教学目标： 学生掌握所学内容中动物运用的数学知识 学生能够举例说明运用数学知识的其它动物 教学重点： 动物运用的数学知识 培养学生善于观察、勤于思考
-
二年级趣味数学活动教案
趣味数学活动教案 教学内容：快乐运算 活动目标： 1、通过独立思考，初步培养学生的逻辑维能力。 2、通过有趣的数学题，引起学生对数学的兴趣，开发学生智力、提高学生探究问题的积极
-
一下安全教案
19打针不适叫医生 一、教学目标 (一)情感态度培养 面对疾病能保持良好的心态，警惕重视疾病，但不惧怕。打针时，不紧张，配合医护人员治疗。 (二)行为技能训练：了解打针时要注意的事
-
一下美术教案
执教时间：年月日第周 星期 第 课时总课时 第1课 外国小朋友的画 教学目标： 1、提高学生对儿童美术作品的欣赏能力。 2、培养学生观察生活、认识生活，热爱生活，激发学生用手中的
-
国学教案(一下)
第1周 教学内容：高曾祖，父而身，身而子，子而孙。 自子孙，致玄曾，乃九族，人之伦。 教学过程： 一.谈话导入1介绍《三字经》。2.出示新内容 二.初读感知 1.教师范读 2.自由读 3.指名读,
