专题:趣味哲学大课堂

  • 趣味哲学读后感

    时间:2019-05-13 05:33:14 作者:会员上传

    读《趣味哲学》有感 某日中午,去朋友办公室小座。不经意间觅得此《趣味哲学》,信手翻来,不知不觉间竟读了进去。 “哲学”在许多人看来,是一门专业并且枯燥的学问。究其原因

  • 哲学课堂笔记(定稿)

    时间:2019-05-12 08:28:21 作者:会员上传

    2012-2-9
    读书笔记:《哲学笔记》
    一、生与死
    讲述:因死亡不可预测且不知时间所以就会忘记死亡的恐惧,快乐的生活。但当死亡来临就会完全陷入死亡的恐惧之中。如果生命还剩下三

  • 趣味美术课堂

    时间:2019-05-13 22:05:18 作者:会员上传

    趣味性教学实质在于让学生在轻松愉快的氛围中,积极主动去获得知识,在愉快中锻炼学生的动手动脑能力,培养学生当学习的主人,从而达到学生体验成功,激发学习兴趣为目的的教学。新

  • 趣味音乐课堂

    时间:2019-05-12 21:17:50 作者:会员上传

    小学音乐课堂趣味教学法的重要性 一、营造音乐氛围,引导学生关注音乐 音乐课一般不受学生们重视,每次课前十分种,学生都早早的来到音乐教室,许多学生还吵吵闹闹,借助这一机会,我

  • 趣味课堂教案

    时间:2019-05-15 02:08:02 作者:会员上传

    To get a through understanding of oneself needs self-appreciation.Whether you like yourself to a towering tree or a blade of grass,whether you think you are a h

  • 小学生课堂趣味游戏[推荐]

    时间:2019-05-14 04:03:16 作者:会员上传

    凤凰飞| 大家坐成一圈,圈中的每个人有一个数字号.从1开始...左/右时针都可以....比如有12个人玩游戏.就有1号凤凰.他的左边是2号凤凰.2号凤凰的左边是3号凤凰......一直到12

  • 趣味语文学习课堂

    时间:2019-05-15 10:57:10 作者:会员上传

    趣味语文学习
    走上讲台的第一年,一位女生的话给我很大的启迪,她说“老师,我喜欢在游戏中学习语文。”所以,一直以来我都坚信兴趣是最好的老师,所以我总是尽自己最大能力给同学们

  • 趣味大课堂决赛总结

    时间:2019-05-15 15:58:03 作者:会员上传

    怀化学院第五届科技读书政法先锋擂台大赛之趣味大课堂
    活动总结
    为了提高同学们的实践能力,响应学校‚三位一体‛育人模式的号召,政法系于2012年5月25日晚7:30在东区E1B611教

  • 如何让营造趣味课堂

    时间:2019-05-15 06:41:05 作者:会员上传

    如何让营造趣味课堂 语文课堂往往会出现两个极端,一种是课堂上充满欢声笑语,老师与学生都其乐融融;另一种则是在课堂上学生都鸦雀无声,老师讲的唾沫横飞,而学生在下面昏昏欲睡,一

  • 趣味横生的课堂

    时间:2019-05-15 07:34:54 作者:会员上传

    趣味横生的课堂 黄玉婷 今天,有一位神秘嘉宾来到课堂,它就是我们常吃的地瓜杆子,利用它,可以获得神秘礼物哦! 老师把绿油油的地瓜杆子放在桌上,沾满露珠的地瓜杆子让人感到格外

  • 教育哲学课堂感想(五)

    时间:2019-05-12 18:23:48 作者:会员上传

    教育哲学课堂感想(五)
    我们这节课主要了解的是康德在哲学、宗教和伦理学等方面的观点。康德受“休谟问题”的影响,从根儿上去思考问题所提出的“三大批判”,也许正是困扰我们一

  • 中山大学东方哲学课堂笔记

    时间:2019-05-12 02:39:02 作者:会员上传

    前略 印度哲学 第一部分:印度哲学的起源 比较印度哲学中不同的发源:奥义书、耆那教、原始佛教 一、本体论二、认识论 1. 奥义书 四位说 2. 原始佛教 五蕴说和八正道,戒定慧

  • 教育哲学课堂感想(七)

    时间:2019-05-13 07:58:57 作者:会员上传

    教育哲学课堂感想(七)
    这节课我们接触的是现代哲学(19世纪30年代-20世纪80年代)。通过接触,我们知道这个时期的哲学主要探讨的是“非理性”的问题。无论是叔本华的“人的生存是不

  • 高中政治趣味教学案例生活与哲学

    时间:2019-05-12 13:43:22 作者:会员上传

    知识改变命运,学习成就未来 “一材两用”趣味教学案例六则 社会生活中的一些故事、寓言、 童话包含着深刻的经济学道理和哲学道理 , 把它们运用在课堂教学中 ,不仅能把深奥

  • 生活与哲学趣味教学案例二则

    时间:2019-05-15 06:53:35 作者:会员上传

    生活与哲学趣味教学案例二则 1.老猎手用火灭火 故事发生在南美洲的一个大草原上。一天,一群游客正在一望无际的大草原上快乐地追逐嬉戏,忽然,他们身后窜出一团大火,火借风势,直

  • 《趣味绘画小课堂》教案

    时间:2021-07-05 21:01:29 作者:会员上传

    《趣味绘画小课堂》教案姓名安旭学 号201901041101年级2019级班 级土木工程教学目标1.了解中国动画片与美国动画片的区别 (1)文化背景不同,塑造的人物性格特点、形象特点不同

  • 课堂趣味英语活动总结(精选)

    时间:2019-05-12 23:08:26 作者:会员上传

    课堂趣味英语活动总结 随着英语越来越受到社会和家长的重视,回顾本学年的英语小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将本学

  • 课堂花絮--趣味成语62(定稿)

    时间:2019-05-14 01:54:33 作者:会员上传

    趣味数学成语 你能通过观察下列数字,猜出它隐含的成语吗? 2、4、6、8、10 ( ) 1 2 5 6 7 8 9 ( ) 9寸+1寸=1尺 ( ) 7÷2 ( ) 请以序数一至十为首写出相关的成语 任选5个 。 ?例:一呼百