专题：如何把作文写精彩
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把故事写精彩
把故事写精彩 ——仿写《鸟儿的侦察报告》 教学目标： 1、 2、 观看大自然受到污染的图片，积累习作素材，激发表达欲望。 创设情境，通过角色表演，引导学生观察，展开想象，明确怎样把故
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把这篇大文章继续写精彩
把这篇大文章继续写精彩 ——学习习近平同志关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述 冷 溶 《 人民日报 》（ 2013年09月02日 07 版）习近平同志指出：“坚持和发展中国特色社
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如何把述职报告写精彩附上一个万能（合集五篇）
如何把述职报告写精彩？附上一个万能模板！ 个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体。它是考察干部履行职责情况，以及是否称职的一种手段。从实施情况看，述职报
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怎样才能把作文写具体作文 2006
怎样才能把作文写具体作文 2006-11-22 15:07:17 阅读5194 评论17 字号大中小 订阅 一、怎样才能把作文写具体呢 怎样才能把作文写具体呢这是不少同学所关心的问题。空讲道理
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怎样才能把作文写具体作文 2006
怎样才能把作文写具体作文 2006-11-22 15:07:17 阅读5194 评论17 字号：大中小 订阅一、怎样才能把作文写具体呢？ 怎样才能把作文写具体呢？这是不少同学所关心的问题。空讲道理
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怎样把作文写长
怎样把作文写长 要想把作文写长，非常简单，我就先从记叙文来说吧。 记叙文就是记一个人或事，也就是把你看到人或者事讲给别人听。一般来说，你要把一个人一件讲清楚，讲得有味道，有
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爱岗敬业把平凡做成精彩
我愿永远做一个螺丝钉尊敬的各位位领导、同事们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《我愿永远做一个螺丝钉》
雷锋同志曾经说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是 -
爱岗敬业把平凡做成精彩
尊敬的各位位领导、同事们：
大家好！我是税源管理一科 刘中艳 今天我演讲的题目是《愿做一颗永不生锈的螺丝钉》 雷锋同志曾经说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你 -
把平凡做到精彩,把精彩做到极致
把平凡做到精彩，把精彩做到极致
————班主任经验交流发言稿
刘仲莹中学 王华
尊敬的各位领导、老师：
大家好！首先感谢领导、老师给我一次与大家交流的机会，但苦思冥想总觉得 -
小学作文精彩仿写
精彩的排比句开头
1.四季：
(1)
春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；
夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；
秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；
冬天的雪，慈祥而 -
快乐学作文精彩写人生
让写作成为习惯，让高分触手可及
2012年暑假
小桔灯作文学员作品专刊
闪亮登场把不喜欢作文的孩子送来，我们有办法， 把喜欢作文的孩子送来，我们有名家。 在快乐中学会作文，
在作文 -
小学生初中生如何把作文写长
小学生初中生如何把作文写长A、关于长与短的概念问题
首先大家都要明确一点：不是长文章就是好文章。包括我们的语文老师在内都要明确这一点。其次大家要明确的是：学生练习写文 -
如何指导小学生把作文写具体
如何指导小学生把作文写具体 李华莹 郴州市涌泉小学 李华莹 文章要具体，是对小学生作文提出的基本要求。可从我所教过的学生来看，许多孩子的文章常常无话可说，要么记“流水
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把作文写具体（共五则范文）
题目：她骂他是非颠倒。
尽你最大的努力，将这句话的内容充实起来。
方法：运用你的想象，恰当地添加动作、表情神态、语言、心理等描写。 恰当：合符情景（合符当时的心情、人物性格）
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小学生作文：把内容写具体
一、教学内容：把内容写具体
二、作文小窍门：
把内容写具体的方法：观察
观察时要做到多看、多听、多想、多问、多记。
多看——就是在观察一个人，一件事或者一个物品时，都要仔细而 -
(如何把作文内容写具体9)[范文模版]
如何把作文内容写具体
同学们，大家下午好！很高兴今天能和大家一起探讨作文的写法。在我正式开讲之前，我想问同学们一个问题，每次考试之前，你们的老师是否千叮咛万嘱咐一定要把作 -
小学生作文指导：如何把作文写具体？
小学生作文指导：如何把作文写具体？ 小学生作文指导：如何把作文写具体？作文一定要写具体做到“言之有物”不能空空一片，这样的作文，才能在读者眼前再次展现出你所写的人，你所叙的事，
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如何让学生把作文写具体
如何让学生把作文写具体
程岭中心小学石小平
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。《语文课程标准》提出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认
