专题：如何把作文写深刻
-
如何把时评类作文写深刻(思想深刻)
2016届高三语文时评类作文评议方法指导 向思想更深处漫溯 -----将时评类材料作文的议论引向深刻 一、何为“思想深刻” 对社会现状深入透彻的洞察，对人生百态细致入微的体
-
怎样才能把作文写具体作文 2006
怎样才能把作文写具体作文 2006-11-22 15:07:17 阅读5194 评论17 字号大中小 订阅 一、怎样才能把作文写具体呢 怎样才能把作文写具体呢这是不少同学所关心的问题。空讲道理
-
怎样才能把作文写具体作文 2006
怎样才能把作文写具体作文 2006-11-22 15:07:17 阅读5194 评论17 字号：大中小 订阅一、怎样才能把作文写具体呢？ 怎样才能把作文写具体呢？这是不少同学所关心的问题。空讲道理
-
怎样把作文写长
怎样把作文写长 要想把作文写长，非常简单，我就先从记叙文来说吧。 记叙文就是记一个人或事，也就是把你看到人或者事讲给别人听。一般来说，你要把一个人一件讲清楚，讲得有味道，有
-
写印象深刻的人的作文800字
写印象深刻的人的作文800字小胡子青年去年夏天，我独自登上了去Q市的轮船。没想到四等舱也闷热，更晦气的是与这样一对“宝贝”做“舱友”——那男青年留着小胡子，时不时扯起破嗓
-
写印象深刻的地方的作文750字
写印象深刻的地方的作文750字 写印象深刻的地方的作文750字老房子周末跟爸爸一起回了趟老家，去看看即将被拆掉的老房子。我很期待与它的再会，因为那是一个令我印象深刻的地方
-
检讨书怎么写才深刻（精选9篇）
篇1：深刻检讨书怎么写在你的威逼利诱之下,我终于说出了藏在心中的事一直以为自己是个很会隐藏心事的人可不知为什么,在你面前,所有的伪装都近似透明信中,你说我郁郁寡欢的确
-
写一个印象深刻的人
“写一个印象深刻的人”是人教版小学语文实验教材五年级下册的一篇习作。这一单元紧紧围绕“作家笔下的人物”铺开，使学生感受了各具特点的鲜活人物形象。本次习作要求“运用
-
小学生初中生如何把作文写长
小学生初中生如何把作文写长A、关于长与短的概念问题
首先大家都要明确一点：不是长文章就是好文章。包括我们的语文老师在内都要明确这一点。其次大家要明确的是：学生练习写文 -
如何指导小学生把作文写具体
如何指导小学生把作文写具体 李华莹 郴州市涌泉小学 李华莹 文章要具体，是对小学生作文提出的基本要求。可从我所教过的学生来看，许多孩子的文章常常无话可说，要么记“流水
-
把作文写具体（共五则范文）
题目：她骂他是非颠倒。
尽你最大的努力，将这句话的内容充实起来。
方法：运用你的想象，恰当地添加动作、表情神态、语言、心理等描写。 恰当：合符情景（合符当时的心情、人物性格）
1. -
(如何把作文内容写具体9)[范文模版]
如何把作文内容写具体
同学们，大家下午好！很高兴今天能和大家一起探讨作文的写法。在我正式开讲之前，我想问同学们一个问题，每次考试之前，你们的老师是否千叮咛万嘱咐一定要把作 -
小学生作文指导：如何把作文写具体？
小学生作文指导：如何把作文写具体？ 小学生作文指导：如何把作文写具体？作文一定要写具体做到“言之有物”不能空空一片，这样的作文，才能在读者眼前再次展现出你所写的人，你所叙的事，
-
如何让学生把作文写具体
如何让学生把作文写具体
程岭中心小学石小平
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。《语文课程标准》提出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认 -
小学生作文：把内容写具体
一、教学内容：把内容写具体
二、作文小窍门：
把内容写具体的方法：观察
观察时要做到多看、多听、多想、多问、多记。
多看——就是在观察一个人，一件事或者一个物品时，都要仔细而 -
作文认识深刻
让你的认识深刻起来”作文教案(苏教版高二必修教案设计) 一、以小见大法 古人云：“一叶落而知天下秋。”这说的其实也就是以小能见大、见微可知著。 高明的作者常常由一物
-
如何把一件事写具体
作文训练：如何把一件事写具体
要把一件事叙述清楚说完整，必须要把六要素（时间、地点、人物、事情的起因、
经过、结果）都交代清楚，这六要素在叙事中起着极其重要的作用，是把一件事 -
把一段话写具体
把一段话写具体 场景一： 一天，我生病了，妈妈带我去看病，到了医院，医生给我输了液，我的病好了，我们就回家了。 那是一个风雪交加的夜晚，外面下着鹅毛大雪，呼呼的寒风使劲的刮着，叫人听
