专题：如何扩大学生的阅读量
-
着眼于课本,扩大阅读量
着眼于课本,扩大阅读量
《语文课程标准》提出“扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字”的教学目标。完成课外阅读量的实施渠道在课外，管理和控制有一定的难度。学生的 -
如何扩大高一学生英语课外阅读量的案例分析
如何扩大高一学生英语课外阅读量的案例分析 根据《普通高中英语课程标准》对语言技能目标六级的阅读要求第六条，“除教材外， 课外阅读量应累计达到18万词以上。”根据我们常规
-
好读书 多读书 读好书扩大学生阅读量的实施方案
好读书 多读书 读好书扩大学生阅读量的实施方案《语文新课标》明确提出"语文课程应培养学生热爱祖国语言的思想感情，丰富语言的积累。"并明确规定了小学生课外阅读总量不少于
-
中文专业学生读书量
中文专业学生读书量、写作量 基本要求 （精读专业书100本） （写作各类文章100篇以上） 几点提醒 不要指望就业一次到位，中文本科生很不现实 世界范围内就业年限拉长 要有十年规划或
-
控制学生作业量措施
西闫乡中、小学控制学生作业量的具体措施
为了深入贯彻《灵宝市中小学管理基本规范》，特制定西闫乡中、小学控制学生作业量的具体措施：
一、成立督查小组：
组长：李戈
副组长：李斌 -
扩大学生写作知识面三法（定稿）
扩大学生写作知识面三法孟韧要提高学生的写作能力，就要想办法扩大学生的写作知识面。本人在长期的教学中，总结出扩大学生写作知识面的如下三法：
一、多读选著，充实语言，拓展写作 -
初中学生如何扩大英语词汇量
如何扩大初中英语单词量 摘 要：词汇是学习英语的基础，也是学好英语的保障。初中学生要扩大自己的词汇量应做到以下几点：在平时的学习中要多听；阅读面要广，阅读是扩大词汇量的有效
-
新民学校学生作业量规定
新民学校学生作业量的规定
为改善学生面临的“四多”、“二难”（家庭作业多、各种测试多、各种培训多、辅导材料多，以及教材难度大和测试难度大）现状，我们学校根据上级的指示精 -
关于控制学生作业量的十项规定
关于控制学生作业量的十项规定 为落实小组合作学习为主要形式的课堂教学改革，切实有效地减轻学生课业负担，保障学生身心健康发展，培养学生实践能力和创新精神，同时敦促教师提升
-
学生作业量控制办法1（推荐5篇）
椒山初中学生作业量控制办法为切实减轻学生过重的课业负担，实现教学管理的规范化和科学化，特对作业布置做如下规定：
课堂作业量一般要求学生能当堂完成为易。尽量不留在课外去 -
港区一小学生作业量规定（含五篇）
港区一小学生作业量规定
为全面贯彻执行党的教育方针，面向全体学生，提高学生全面素质，有利于小学生身心健康发展，把握好办学的方向，保证义务教育的质量。根据江苏省教育厅“关于 -
扩大思考
扩大思考
人类进入信息化社会,扩大阅读是个性化阅读必不可少的一个环节。
毋庸置疑,课堂是语文教学的主阵地,学生的学习习惯、学习方法,很大程度上在课内获得,但课堂不是由 -
新高三学生暑期如何从量变到质变
新高三学生暑期如何从量变到质变？
随着暑期的到来，我们接到很多学生和家长的电话，学生通常咨询学科上的问题，家长则较为笼统，只说自己孩子哪一科学的不够好，不知道该怎么处理，希望 -
怎样提高学生课外阅读量研究 课外阅读是学生开阔眼界
怎样提高学生课外阅读量研究 课外阅读是学生开阔眼界，储备知识，训练能力的有益桥梁，是语文实践活动的重要形式，可以巩固课内所学过的读写知识，提高阅读和写作水平。前苏联教育家
-
卅二都小学控制学生作业量办法
卅二都小学控制学生作业量办法
为进一步贯彻落实市教育局的“减负”工作，有效控制课外作业量，切实减轻学生过重的课业负担，实现教学管理的规范化和科学化，特对作业布置作如下规 -
小学英语论文-扩大小学英语语言输入量的策略与思考-通用版【小学学科网】
xiaoxue.xuekeedu.com 小学英语论文-扩大小学英语语言输入量的策略与思考通用版 内容摘要： 本文在分析了小学生英语运用能力现状的基础上，从以下几方面探讨扩大语言输入量的
-
日语量词表
日语常用量词表 注： ①：いち、に、さん、よん（し）、ご、ろく、なな（しち）、はち、きゅう（く）、じゆう、何（なん） ②：ひと、ふた、み、よ、いつ、む、なな、や、ここの、と、几（いく） 量
-
量一量教案
《量一量，比一比》教学设计教学内容 教科书88、89页内容 教学目标 1、结合生活实际，经历实际测量物体长度的过程，认识身边事物的长度。 2、在实践活动中，能用比较合适的方式描述
