专题：如何考试教案
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考试教案
《春》教案 教材分析： 本文是一篇散文，全文以作者热爱春、赞美春的感情作为线索，描绘出了一幅花卉争荣、生机勃勃的春景图。作者抓住江南春天“新”、“美”、“充满活力”的
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考试教案
五年级半期元测试考试时间： 测试目标： 1.检测学生第 单元的字词掌握情况。 2.检测学生对第 单元新学句、段知识的掌握情况。 3.检测本阶段学生的阅读、写作能力。 要求： 1.认真
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信息技术考试教案
活动1：制作运动会会徽 一、教学目标： 1、知识与技能目标： （1）了解标志的特点。 （2）掌握利用形状工具进行图形绘制。 （3）掌握图层的基本操作。 （4）掌握图层样式设置的基本操作。 （5）培养学
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教案——考试焦虑
笑对考试焦虑 一、课程说明： 考试是教学和教育的一个重要环节，是每个学生校园生活中不可避免的一部分。考试是一种检验，它检验学生所学的知识是否掌握了，掌握了多少，哪些尚未掌
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第四课：考试(教案)
高中一年级 汉语必修3 教 学 教 案 第四课：考试 古力萨拉提.阿斯哈尔 第四课：考试 一、课程教学目标 (一)知识教学点 1．学会本课的29个词语，能运用常见的学习方法理解词语。结合
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考试教案（推荐五篇）
第 单元测试考试时间： 测试目标：1.检测学生第 单元的字词掌握情况。 2.检测学生对第单元新学句、段知识的掌握情况。 3.检测本阶段学生的阅读、写作能力。 要求： 1.认真读题目，
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面对考试 教案
人教版第十二册习作 《面对考试„„》 [教材分析] 根据人教版小语第12册口语交际/习作五的习作要求，以“考试”为内容，通过“递进式”情境的设置，从中产生真实体验和想法或者
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诚信考试班会课教案
班主任：刘 诚实守信 文明自律 10计（2） 诚信考试主题班会 一、时间：2011年11月4日 二、地点：10计（2）教室 三、参加人员：10计（2）全体师生 四、活动目的： 通过班会活动，使学生了解“诚信
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特殊的考试 教案
特殊的考试 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，知道考试的内容以及为什么特殊。 3.懂的小白兔被录取的原因是因为他以行动证明了自己是真正的“小小
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特殊的考试教案
《特殊的考试》教案 教材分析： 《特殊的考试》是北师大版小学语文第三册第12单元 “考验”中的一篇课文。课文围绕“谁能当小小卫生员节目主持人”展开，动物们只关注自己的形
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特殊的考试教案
《特殊的考试》教学设计 酒泉市实验小学 李曼 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，知道考试的内容以及为什么特殊。 3、懂的小白兔被录取的原因
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教练员考试教案（5篇模版）
课目：离合器踏板的识别和操作 目的：使学员掌握离合器踏板的操作 内容： 一．离合器踏板的功用 二．半联动接力点的判断 三．离合器踏板的操作 四．容易出现的错误和注意事项 重点：半联动
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特殊的考试教案
北师大版二年级语文上册《特殊的考试》教案 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，知道考试的内容以及为什么特殊。 3.懂的小白兔被录取的原因是因为
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口语考试教案一
口语测试 一. 考试说明 口语测试占期末测试分数的30%。 二 口语测试内容 1 JOB Are you working or studying? Can you describe your daily work? Are you satisfied with
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教师资格技能考试教案大全
§2.4.1 隐函数的导数 本节课内容是由赵利彬主编的经管类《高等数学》（上册）第二章第四节第一课时隐函数导数。这部分内容在课本第82页至85页。 一、教材分析、教学目的的确
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克服考试焦虑教案
主题班会教案：克服考试焦虑活动设计考试焦虑是一种情绪反应。它由一定的应试情景引起，以担心为基本特征，以防御或逃避为行为方式，受个体认知评价受人格因素及其它身心因素所制
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教师资格证考试 教案
教案编号：2013305005 课程名称：《商务谈判与推销技巧》第七章推销概述 课程性质：必修 授课方式：理论教学 适用专业、年级：市场营销专业、2013级 学年、学期：2013-2014学年、第一
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高校教师资格证考试教案
教 案课程名称：特殊教育学 授课对象：特殊教育专业学生 课程名称：《特殊教育学》 课程主题：第4章 特殊教育的对象 第一节 生理发展异常学生 授课对象：特殊教育专业学生 一、【教
