专题:让孩子在鼓励中成长
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教育随笔:让孩子在鼓励中成长
教育随笔:让孩子在鼓励中成长
开学没多久,在画蘑菇房的美术活动中。我一边在黑板上范画蘑菇房,嘴巴里一边说着讲解。有几个孩子突然带头说:“哇~~老师你好棒!”“老师,你涂得真好~ -
杨东升孩子——在鼓励中成长
孩子——在鼓励中成长郑宇,一年级学生,父亲司机,经常出差在外;母亲,零售商,经常外出进货。开学初,在老师的鼓励下,能很好的认读aoe、bpmf等韵母和声母。一个中午,我看到郑宇在教室里
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让孩子在失败中成长(★)
让孩子在失败中成长 留美博士黄全愈在他的《家庭教育在美国》一书中讲到了一个故事,读来颇有道理。 矿矿(黄博士的儿子)上小学的时候,老师经常让孩子自己动手做一些小东西。比
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让孩子在掌声中成长
让孩子在掌声中成长 ——“孩子上学是否带手机”之我见 昨天晚上儿子放学回来,很严肃很认真的对我说:“妈妈,学校让写一篇文章,你快拿笔来记下题目,你一定要好好写哦,老师说了,如
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让孩子在阅读中成长
让孩子在阅读中成长
各位领导、各位老师:
大家下午好!非常感谢学校让我有幸参加由四川省教育学院举办的“国培计划(2011)----四川省农村中小学骨干教师集中培训”。这十天的培 -
让孩子在书香中成长
让孩子在书香中成长 书是人类的朋友,是人类进步的阶梯!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。本学期我们实验一(2)班计划通过开展“与好
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让孩子在经典诵读中成长
乘着经典诵读的翅膀 綦江县中山路小学 何勇 经典诗文是中国几千年灿烂文化的精髓,是人类文化的瑰宝。“腹有诗书气自华。”小学阶段诵读经典诗文,不仅能让孩子铭记一些名篇佳
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让孩子在幸福中成长
让孩子在幸福中成长 ———参与高效课堂改革心得体会 银汉小学 马亚琴 苏霍姆林斯基在他的《给教师的一百条建议》中指出:教育的理想在于使所有的儿童都成为幸福的人。作
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让孩子在故事中成长
让孩子在故事中成长 单位:槐荫区实验幼儿园教师:徐海燕 长期以来,幼儿园都将幼儿故事作为语言教学的重要组成部分。故事是幼儿接触最多而又非常喜爱的一种文学形式,其典型的
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让学生在鼓励中成长
让学生在鼓励声中成长
——班主任工作案例分析
厢黄旗小学兰淑华
班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级与科任教师,沟通学校与学生家 -
让孩子在美的环境中成长
让孩子在美的环境中成长
_______浅议班级文化建设班级文化是一个班级的灵魂,是每个班级所特有的。班级文化的建设是班主任进行班集体管理的核心工作之一, 它既是一种文化氛围 -
让孩子在挫折教育中成长
让孩子在挫折教育中成长 镇原县曙光初级中学李文征近年来,许多学生因为经受不了一时的挫折而结束生命的悲剧新闻时见报端,跳楼的,服毒的,溺水的,出走的,等等一次次悲剧的重演让我
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快乐教育,让孩子在快乐中成长
快乐教育,让孩子在快乐中成长 我很欣赏一句话:教师的工作是托起明天的太阳。是啊,我们今天的一切工作,不就是为了每一个学生都能拥有一个辉煌的未来吗?我们所做的一切,无非是为孩
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让孩子在爱心评语中成长
一日,翻开一位学生的素质教育报告单,我被其中的班主任寄语吸引住了。“你的画画得棒极了!教师节时,你送给老师的那份礼物,我至尽还挂在书桌前,每当看到它,我就想起了你,想起了你的天
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让孩子在阅读中快乐地成长
让孩子在阅读中快乐地成长
-----参与亲子阅读活动有感
五九班曹家铭家长
阅读是件快乐的事情,能让孩子拥有丰富的人生。晚饭后,一家人在一起,共同读读报纸、看看文章,真是一件快 -
让孩子在音乐中快乐地成长
让孩子在音乐中快乐地成长 摘要:快乐是儿童学习、探究、尝试的原动力,孩子因为快乐所以学习,因为学习所以快乐。因此,我们有责任成为幼儿音乐活动的伙伴,支持者,引导幼儿喜爱音乐;
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在鼓励中成长的孩子学习不好怎么办
在鼓励中成长的孩子学习不好怎么办?
小贝在小学的时候是文艺小明星,母亲很同意赞赏教育的观点,认为夸奖可以把孩子培养好。在小学阶段,因为孩子参加了很多的文艺活动,经常登台,所 -
科任老师发言稿:让孩子在表扬与鼓励中成长(共5则)
随着时间的推移,我一直在教师工作了三年。三年,那长不长,短短。但它使我成熟,知道如何欣赏可爱的孩子! 柯仁老师,经常觉得很容易,不正确的不知道,一旦时间,只有找到,柯仁老师也有困