专题：人教版地理八上导学案
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人教新课标语文八上30课导学案（模版）
30课《诗四首》 学习目标： 1、有感情地朗读并背诵诗歌，品味诗歌语言，体味诗歌的内涵。 2、通过合作探究，学会鉴赏诗歌的意境美、语言美的方法。 3、感悟古代诗歌的内涵，提高自己
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八上生物教学案答案
第五单元生物圈中的其他生物 第一章. 动物的主要类群 第一节腔肠动物和扁形动物 1. 外胚层、内胚层、中胶层。消化腔、口。 2.身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门。
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八上历史教学案2
河北省武安市午汲镇中学八年级历史教学案系列——上册 武安市午汲镇中学八年级历史教学案 年级：八年级 学 科：历史 主备：张双发 审 核：李三海 内容：侵略与反抗——鸦片战争到甲午
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八上历史22课教学案
八上历史教学案 课题：第22课 抗日战争的胜利 备课人：王玉芹 时间：12月18日 课程标准： 了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容； 探讨抗日战争胜利的历史意义。 学习目标： 1、
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人教八上地理 第四章 中国的经济发展 [5篇范文]
第四章 中国的经济发展 教案 【教学目标】 1、知道交通运输的重要性，掌握我国主要的铁路线和城市。 2、了解我国农业的分布和发展。 3、了解我国工业的分布和发展，掌握几个工
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人教八上地理2018年10月月考试题（大全5篇）
八年级阶段性检测 地理试题 （60分钟，100分） 一、单选题（每题2分，共50分） 1、下列对中国地理位置特点的描述，正确的是( ) A．我国领土跨寒、温、热三带B．我国位于亚洲东部、太平洋西
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人教八上英语单词中文
Unit1任何人 任何地方精彩的；绝妙的 不多，很少 相当多，不少 最多；大多数 某事，某物；没有什么;没有一件东西 每人；人人；所有人； 当然，自然我自己，我本人 你自己；您自己 母鸡 猪好像；似乎；看
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先学后教”导学案
运用“先学后教”导学案在物理教学中的心得体会 温水中学 张迎春 本人运用“先学后教”导学案已有一个学期的时间，觉得导学案对学生的学习帮助很大，对教师的自身修养和教学能
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磁场导教学案
§14.2 磁场导教学案 学习目标： 1．通过实验知道磁体周围存在着磁场,并知道磁体的磁极与磁极发生作用就是通过磁场来发生的． 2．能说出磁场的基本性质． 3．知道磁场方向的规定,并知道
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八年级地理下册导学案
以河流为生命线的地区——长江沿江地带导学案（八年级地理）
设计者：陈博文审核人：李荣荣
授课时间：2012年5月 日 【教学目标】
1.让学生认识长江沿江地带优越的地理位置和得天独厚 -
地理教案：黄河导学学案
第三节黄河导学学案 学习目标： 1、 记住黄河的发源地、注入的海洋、长度、干流流经的省区及地形区的名称 2、 在图上找出并记住黄河的主要支流：洮河、湟水、汾河、渭河；上中下
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八上地理（5篇）
第一章1、从东西半球看，中国位于东半球，从南北半球看，中国位于北半球。2、从大洲大洋位置看，中国位于亚洲东部太平洋的西岸。3、从纬度位置看，中国大部分位于属于中纬度地区，属于
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人教八上《消息二则》教案
1我三十万大军胜利南渡长江教学设计 1教学目标 知识与能力目标：1、了解消息的基本知识，培养学生阅读新闻的能力。 2、掌握新闻的特点、结构形式。 3、理清新闻的内容、要素、
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人教八上《测量平均速度》教案
平均速度的测量 教学目标 一、知识与技能 1．学会使用停表和刻度尺正确地测量时间、距离，并求出平均速度。 2．加深对平均速度的理解。 二、过程与方法 1．掌握使用物理仪器——停
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部编版八上诗词五首导学案
《诗词五首》导学案 班级 姓名 学号 一、 知识链接 陶渊明，一名潜,字元亮，号五柳先生，私谥“靖节”，浔阳柴桑人,东晋诗人。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗
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2.3 大气环境(八) 教学案
2.3 大气环境（八） 教学案 课型：新授课 编号：015 时间：2014/11/6 主备人：张保华 高一地理组 第 11 周 第 1 课时 总第 10 课时 备课组长：张风丽 段长签字： 【学习目标】 1．了解大气的
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导学案和教学案设计要求
导学案和教学案设计要求一、导学案各板块的内容要求
【学习目标】表述要明确、具体、可测。行为主体是学生。行为动词、行为条件及表现程度不能缺。学习目标依据本学科《课 -
导学案和教学案设计要求
导学案和教学案设计要求 一、导学案各板块的内容要求 【学习目标】表述要明确、具体、可测。行为主体是学生。行为动词、行为条件及表现程度不能缺。学习目标依据本学科《课
