专题:人教版辛亥革命教案
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历史人教八年级上册《辛亥革命》教案03
辛亥革命 教学目标: 1、知识与能力:了解孙中山先生的主要革命事迹,学习制作大事年表。 2、过程与方法:了解武昌起义和中华民国成立的情况,探讨辛亥革命的历史意义。 3、情感态度
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辛亥革命经典教案
辛亥革命
导入:从《南京条约》签定后中国社会开始一步步地沦为半殖民地,到《辛丑条约》签订以后, 中国最终沦为半殖民地半封建社会。在帝国主义列强对华投资的刺激下,中华民族 -
辛亥革命教案
第13讲:辛亥革命。 高考考纲 :辛亥革命的背景;《临时约法》;从多元史观的角度评价辛亥革命。 课标:简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度,建立中华民国的历史意义。 高中
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辛亥革命教案(汇编)
《辛亥革命》教案 一、课前系统部分 (一)课标分析 1.掌握辛亥革命爆发的原因及武昌起义爆发。 2.掌握中华民国成立的主要史实及颁布的法律法规 (二)教材分析 辛亥革命在中国革命
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人教语文教案
人教语文教案 1、联系上下文,理解词语、句子及课文内容。2、感受高尔基对小男孩的崇敬、热爱。 3、学习试着提出问题,讨论并解决问题的读书方法。4、有感情地朗读课文。 1、上
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人教珍珠鸟教案
教学目标: 1、引导学生思考人与动物的关系,激发学生关爱动物,善待生命的情感;2、培养学生独立阅读和合作、探究的学习方式;3、品味文章的语言,学习文章细致生动的描写; 4、了解文章
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人教雪教案
《雪》导学案 一、学习目标: 1、理解、积累“博识、美艳、消释、升腾”等词语。 2、感悟文章内容,品析文中的两幅雪景图。 3、学习文章运用强烈的对比手法。 4、体察作者博大
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辛亥革命教案[最终版]
老师;如今三月回春,阳光明媚,大家有没有去过成都人民公园去感受春意呢?去过的同学们都肯定看到了坐落在公园西北部的一座巨大的纪念碑吧,大家知道这座纪念碑是用来做什么的吗? 学
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辛亥革命教案(高中)
13课《辛亥革命》教案 第13课 辛亥革命 一、学情分析: 本课教学的对象是高一学生,他们思想活跃,兴趣广泛,善于思考,理性思维能力已有较大提高。通过影视媒体对革命的主要领导人物
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高中历史 辛亥革命教案
第17课 辛亥革命 教学目标 1.知识与能力:掌握资产阶级民主革命兴起的原因、过程、结果和历史意义。结合时代背景综合认识“三民主义”。 2.过程与方法:掌握辛亥革命的主要过
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辛亥革命纪念专题教案
辛亥革命纪念专题教案 一、 历史回顾 新闻链接:新华社北京10月9日电(记者 徐京跃 霍小光 张宗堂)纪念辛亥革命100周年大会今天上午在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主
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人教五年级《松鼠》教案
【教学目标】1.认识11个生字。 2.了解松鼠的外形特征、生活习性。激发学生热爱自然、动物的人文情怀 3.了解本文的说明顺序、方法。 4.能用较准确、生动的文字对某一种动物的特
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咬文嚼字 教案人教选修
金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com 3.4 咬文嚼字 教案(人教选修—语言文字应用) 教学目标 1、通过对文中有关几个实例的尝试品味,体会斟酌文字与精微准确地传情达意之间的重要关
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人教九年级上教案
1、沁园春雪 教学目标及重点: 一、理解、积累 学习修辞方法:比喻、拟人、对偶 二、体会词作语言运用的准确性,描写的形象性,蕴含的深刻性。 三、培养学生阅读和欣赏诗词的能力,体
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历史必修i人教新课标第13课辛亥革命说课稿(精)
必修一 辛亥革命说课稿 一、课题今天我说课的题目是《辛亥革命》,它选自人教版高中历史必修1第三单元第二课内容,从属于近代中国的民主革命 。二、课程地位从内容上,中国近代史
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人教 小学五年级美术教案
第1课 万绿丛中一点红 课型:造型?表现 课时:2课时 教材分析: 教学目标: 1、认识色彩的对比,使学生能利用对比色来装点自己的生活。 2、进行对比色的涂色练习。 教学重点:认识色彩
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人教五年级音乐上册教案
人教五年级音乐上册教案 五年级音乐教学计划 一、本学期教学目标与任务: 结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情
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人教精通五年级下册教案最新
教学计划 一、教材分析小学英语教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度;使他们初步具备用因英语进行简单日常交流的能力。掌握基本的英语交际礼貌策略,