专题:认识动物教案设计
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《认识动物》教案设计
《认识动物》教案设计 一、教材分析 本课是在认识身边常见动物的基础上,通过观察,进一步认识某些动物的共同特征。课中设计了“观察动物”这个探究活动,通过对小猫、小狗、螃蟹
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《动物儿歌》教案设计
《动物儿歌》教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出:低年级的识字教学要让学生"喜欢学习汉字,有主动识字的愿望"。由此,依据文本特点,借助生动有趣的语言环境,以形声字教学为
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认识动物
动物好朋友 《幼儿园中班社会教案》 活动目标: 1、了解小动物是我们的好朋友,他们会帮助人类做很多事情。 2、知道小动物的特殊本领。 活动准备: 1、课件2、小动物的头饰。鸡
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认识自我教案设计修改版
一、 课题
寻找未知的自己二、 授课对象
初中一年级。中学生在自我意识的发展具有三大特点:独立性和自主性明显增强、强烈关注自己的外貌和体征、开始趋向于自己的内心世界。 -
《认识Word》教案设计
《认识Word》教案设计 【教学目的】 知识与技能目标:1、学会启动Word和用不同方法关闭Word,认识Word的窗口界面。2、了解文字处理软件的概念、Office2000组件的简单内容,打开和
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《认识人民币》教案设计
第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1、面向学生: □中学 □小学√2、学科:数学 3、课时:1课时 4、学生课前准备:收集人民币若干,搜
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认识四边形 教案设计
认识四边形 教案设计 景真小学 玉儿河 教学内容 九年义务教育数学三年级上册教科书第34—36页 教学目标: 1.使学生初步认识四边形,了解四边形的特点,并能根据四边形的特点对
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《认识圆》教案设计
《认识圆》教案设计 一、教案背景 面向学生:小学 学科:数学 课时:1课时 课前准备:上网查找关于圆的图片、视频等,认识圆规;练习用圆规画任意大小的圆,并总结、交流经验。 二、教学
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《认识角》教案设计
“教学不仅仅是一种告诉,更多的是学生的一种体验、探究和感悟。”《新课程标准》强调:教学活动是师生的双边活动。课堂上,教师的作用在于组织、引导、点拨。学生要通过自己的活
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《认识好朋友》教案设计
活动目标1、大胆向学生介绍自己,认识新同学。。2、培养乐于和同学交往的情感。活动准备纸制卡通树一棵、彩色纸、双面胶,剪刀等。活动过程一、导入激情1、老师:在我们的教室里
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《写动物》教案设计5篇
《写动物》教学设计 前进小学校 兰秀云 教材简析: 本次习作是写动物。提示语共四个自然段。第一自然段启发学生写发生在自己和动物之间的事,第二、三自然段是写动物的具体内容
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我和动物交朋友教案设计(范文大全)
我和动物交朋友 吉昌三小:白海英 一、 教学目标 1、 了解动物,知道动物是人类的好朋友。 2、 充分感知动物,激发学生喜欢动物的情感,愿意和动物交朋友。 3、 培养学生的观察力和
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美丽的动物教案设计
第九课 美丽的动物 ——《金孔雀轻轻跳》 一、教学目标 1)通过用优美、甜美的声音演唱《金孔雀轻轻跳》,从音乐中感受所描绘的动物形象,使学生能够理解本课主题——美丽的动物
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《我和动物交朋友》教案设计
《我和动物交朋友》教学设计 广化东尚小学黎芳 【教学目标】 主题目标: 1.知道动物是人类的好朋友,知道怎样与动物相处,愿意和动物交朋友。 2.让学生充分感受到动物的可爱,激发
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《动物面具》的教案设计
首先,李老师从备课,教具准备来看,都进行了精心的安排和设计,从课堂教学来看,通过灵活多样的教学活动和组织形式,来指导学生积极参与活动,教师能很好地把握教材的要求,始终以引导学生
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《可爱的动物》的教案设计
教学目标1.知识与技能(1)走进生活,了解熟悉的小动物的特点。(2)懂得爱护小动物的同时要爱自己,避免受到动物的无辜伤害,树立安全意识。2.情感与态度(1)懂得爱护小动物。(2)唤起保
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角的认识教案设计
新人教版二年级数学《角的初步认识》设计教案 菜元头小学丁文静 【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学(二年级上册)》第38~39页例1、例2。 【教学目标】 1.经
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《认识图形》教案设计[5篇范文]
《认识图形》教案设计 九年义务教育实验数学第一册《认识图形》。 ①通过观察、操作,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱体、球。初步感知其特征。会辨认这几种形状的物体和