专题:燃烧和灭火说课课件

  • 燃烧与灭火(说课)

    时间:2019-05-14 04:04:46 作者:会员上传

    《燃烧与灭火》说课稿南江县八庙乡初级中学张越《燃烧与灭火》选自山东教育出版社义务教育教科书《化学》九年级上册第五章“到实验室去”和第六章第一节第一课时的内容,下面

  • 燃烧与灭火说课

    时间:2019-05-12 06:52:33 作者:会员上传

    初三化学说课教案课题:燃烧和灭火课型:研究课课时:一课时 时间:2005年11月30日说课人:刘明兵(江油市大堰初中)一、 教材内容分析:1、 教材内容的前后联系,所处地位和作用燃烧和灭火是

  • 燃烧与灭火课件

    时间:2019-05-11 20:50:35 作者:会员上传

    各位老师、各位评委大家下午好:我是25号 王江涛 来自淮北市古饶中学。 很高兴能有这次学习的机会。我说课的内容是第七单元课题一《燃烧与灭火》第一课时。下面我将从以下六

  • 燃烧和灭火评课稿

    时间:2019-05-14 06:29:32 作者:会员上传

    评课稿 高继秀 10月16日上午听了同是化学组的梁慧颖老师的《燃烧条件和灭火原理》的一课,这堂课与生活十分贴切,一开始就紧紧抓住学生的注意力,激发学生的求知欲,为整堂课的顺

  • 燃烧和灭火评课

    时间:2019-05-15 02:56:49 作者:会员上传

    《燃烧与灭火》评课 今天聆听了傅影的一节化学课《燃烧和灭火》,很有感触。这堂课与生活十分贴切,一开始就紧紧抓住学生的注意力,激发学生的求知欲,为整堂课的顺利进行打下了

  • 燃烧与灭火评课记录

    时间:2019-05-14 06:29:33 作者:会员上传

    《燃烧与灭火》评课记录 时间:2016年11月9日 地点:九年级教师办公室 主持人:熊晓峰 记录人:张涛 熊晓峰:今天聆听了田老师的一节化学课《燃烧和灭火》,很有感触。请大家就本节课

  • 燃烧与灭火观课报告

    时间:2019-05-15 02:56:49 作者:会员上传

    听了陈长春老师的课《燃烧与灭火》,感触颇多,获益匪浅。 首先,三维教学目标明确,可操作性强,教材、学情分析明确到位。唯一不足就是没有以文字形式体现出本节课教学重点和教学难

  • 《燃烧和灭火》观课报告(推荐5篇)

    时间:2019-05-15 14:44:35 作者:会员上传

    《燃烧和灭火》观课报告
    本节课刘大伟老师充分利用各种生活资源,挖掘教材,发展教材,根据学校的实际情况,创造性地使用新教材,在人类文化背景下构建知识体系,在实践中促进学生发展,

  • 燃烧和灭火反思

    时间:2019-05-14 04:04:43 作者:会员上传

    《燃烧和灭火》反思
    对于《燃烧和灭火》这一节课来说,我充分的利用各种生活资源,挖掘教材,发展教材,根据本地、本校的实际情况,创造性地使用新教材,在人类文化背景下构建知识体系,

  • 《燃烧和灭火》教案(本站推荐)

    时间:2019-05-14 04:43:13 作者:会员上传

    《燃烧和灭火》教学设计
    郭海军
    一.教学目标
    (一)知识与技能
    1.认识燃烧的条件和灭火的原理。
    2.知道防火和自救的常识,培养自护自救能力。
    (二)过程与方法
    1.通过研究燃烧的条件

  • 《燃烧与灭火》

    时间:2019-05-14 04:43:13 作者:会员上传

    教案
    一、教学目标:
    1、 知识目标 认识燃烧,了解燃烧条件;了解灭火原理,看懂与燃烧有关的图标,知道并能说出一
    些灭火方法和原理
    2、 德育目标 渗透内因与外因的辨证关系
    3、技能

  • 燃烧和灭火教案

    时间:2019-05-14 04:43:14 作者:会员上传

    燃烧和灭火教学设计教学目标知识与技能:(1)认识燃烧的条件、灭火的原理和方法(2)会运用相关的知识解释和解决日常生活中的相关问题过程与方法:通过活动与探究,学习对于通过实验得出

  • 燃烧和灭火说课稿

    时间:2019-05-14 04:43:16 作者:会员上传

    《燃烧和灭火》说课稿
    于忠勇
    一、教学目标的确定与实施途径
    知识与技能目标:
    认识燃烧的条件和灭火的原理、方法。
    情感、态度与价值观目标:
    通过小组合作交流培养学生的团队

  • 《燃烧和灭火》5则范文

    时间:2019-05-14 04:43:16 作者:会员上传

    《燃烧和灭火》姓名:李彦单位:晨曦中学一、教学分析1、教材分析:本节教材在整册书中有举足轻重的地位,燃烧和灭火这一重要知识点,经常在考试过程中出现,并且还经常是以探究实验的

  • 燃烧和灭火学案

    时间:2019-05-14 04:43:07 作者:会员上传

    七、1燃烧和灭火学习目标 1.知识与技能:认识燃烧的条件和灭火的原理2.过程与方法:实验探究认识燃烧的条件和灭火的原理;3.情感态度与价值观:通过对燃烧条件的探究,了解内因和外因的

  • 燃烧和灭火说课稿

    时间:2019-05-14 08:21:41 作者:会员上传

    燃烧和灭火说课稿 我说课的内容是人教版九年级化学上册第七单元课题 1 《 燃烧和灭火》。本节课我将从教材分析、教法、学法、教学过程四个方面来谈谈我的教学设计。 一、说

  • 燃烧和灭火单元测试

    时间:2019-05-14 08:21:41 作者:会员上传

    燃烧和灭火 自主学习1.厨房里发生的下列变化中,不属于化学变化的是 ( ) A.煤气燃烧 B.面粉发酵 C. 食物腐败 D.瓷碗摔碎 答案:D 2.开辟防火带是山林防火常采取的措施之一.主要

  • 《燃烧和灭火》说课稿

    时间:2019-05-15 02:56:48 作者:会员上传

    《燃烧和灭火》说课稿 晋城四中 王 芳 尊敬的各位评委、各位老师: 大家好! 我是来自晋城四中的化学老师,今天我说课的题目是《燃烧与灭火》的第一课时。下面,我将从教学背景分析