专题：人生课堂课改故事
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课堂课改经验交流工作总结
“三生”课堂课改经验交流工作总结 围绕“三生”课堂的课改理念，我校确立了“学生会学，乐学方式、方法的研究”这一课题。在这两年的教学工作中，我校积极探索，紧紧抓住教师、学
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我的课改故事
我的课改故事 小组合作学习促进学生健康发展 在近几年的小学语文课改实践中，我结合奇台六小的一三六课堂教学模式，一直努力引领学生进行自主、合作、探究性学习。在积极引导学
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我的课改故事
我的课改故事
赣州中学李春霞
如何让现在学生不再觉得学习是一种负担，而把它当作一种乐趣，转化成为自己的一种内需呢？在课改过程中，许多的同行们都在探究这样的问题。不论何种方 -
我的课改故事
我的课改故事 我校实施课改（采用“五步三查”教学模式）近一年半时间，在这条路上我从怀疑到尝试、从尝试到肯定，再到喜欢，从情感上我经历了比较痛苦的煎熬，但现在的我很自信，是课改
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我的课改故事
我的课改故事 作为一名平凡的教师，回想从教之路，我没有什么轰轰烈烈的壮举，更没有值得称颂的大作为，可是平淡的教学生涯却赋予了我宝贵的课堂教学经验。在教育教学过程中，有困惑
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我的课改故事
我的课改故事 肖艳婷 曾几何时，数学课的教学让我变得机械、单调、甚至有点反胃。老师讲概念、定理、例题，学生做练习、老师点评，学生再做作业。日复一日，学生也感到厌倦、疲惫，毫
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我的课改故事
我的课改故事 武宁一中张青 从事地理教育有5年了，一直在尝试新的教学方法，从学生接受的角度来看，我有困惑，也有欣喜，发现讲课真是一门很有学问的艺术，并不在乎你的知识有多渊博，你
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高效课堂课改工作主要经验
常丰镇中心小学高效课堂课改工作主要经验 我校实施高效课堂教学模式以来，在实践、反思、总结的基础上逐步形成了我校高效课堂教学模式：即“五步尝试教学法”课堂教学模式，经过
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和谐互助课堂课改案例
“和谐互助课堂”课堂教学改革案例 东海县和平路小学 一、实施背景近年来，我市提出了“建构式生态课堂”的教学理念，其“民主与平等”“自然与和谐”“自主与合作”“探究与
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新课堂心得体会 课改体会
新 课 程 教 学 心 得 涉县西戌中学 王文冰 “构建新课堂，提高课堂效率”正在如火如荼的进行中， “新课堂”深深印在每个教育者的心中。怀揣着质疑深入学习，充满着敬意潜心听课
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课改名校课堂模式简介
课改名校课堂模式简介 学习方式变革是新课程改革的核心 学习方式变革是教学结构变革的基础 新的学习方式追求：自主、合作、探究 学习方式转变、学习性质改变由传统的依赖性、
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高效课堂课改亮点工作（范文）
中村小学高效课堂亮点工作 一、快乐成长在阅读 每天下午开设了三十分钟的 “悦读时光”课，教师陪伴学生进行快乐阅读，共同成长。学生通过撰写阅读笔记，交流阅读体会，切实提高学
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关注课改 聚焦课堂[5篇]
张店听课心得体会
2011年12月6日，我有幸到张店区实验中学参观学习，倾听了白老师《生命的起源》一节课，参与了教研活动。潘校长的点评，像一盏明灯引领我明确了新课改正确的行走方 -
课改新时代与课堂革命
2018，课改新时代与课堂革命 2018，课改新时代与课堂革命 ——对课改深化与核心素养教学转化的思考 “课改新时代与课堂革命”，将成为2018年基础教育的热词与课改的风向标。核心
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数学课堂的课改创新
浅议数学课堂的课改创新 福 州 市 下 院 小 学 姓 名 ： 刘 虹 学 科 ：小学数学 电 话 ：*** 浅议数学课堂的课改创新 在课改创新理论越来越被认可的今天，作为一名从事一
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我与课改的故事
关注核心素养，培养学生历史价值观 ——我与古代文化课历史课型模式“读讲导练”的故事1 历史价值观就是对历史的事实判断与价值判断的辩证统一，是从对历史真实和历史意义的追
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2013年度课改
陈家滩小学2013--2014小学新课程改革实施方案 新一轮课程改革在观念、目标、内容、方法、管理与评价诸方面都有很大的变化。为切实推进课改工作，根据教育部《基础教育课程改
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课改材料
理念引领教学模式导引课堂 阳城三中是省级示范初中，担负着阳城县初中教育示范的重任。实施新课程以来，全校师生群策群力，潜心实践，多年来，我校始终以科学发展观为指导，以创办人民
