专题:人体免疫复习教案
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人体免疫教案
七年级生物下册《人体免疫》教案北师大版 “人体免疫”一节的教学设计 1教材分析 “人体免疫”是北师大版七年级下册第四单元第13章第3节“人体免疫”第二节的内容。学生通
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人体免疫细胞阅读答案
阅读短文,完成7~8题。(共4分)人体免疫细胞能发现并杀死被感染的细胞而不伤害健康的细胞,其机理一直困惑着人们。科学家最近初步揭开了其中的奥秘,原来被感染的细胞能发出信号向免
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专题复习传染病和免疫专题
传染病以及预防
一.填空:
1.传染病是由致病的________引起的,能在人与人之间、人与动物之间________的疾病。 具有________性和______性 。
2.病原体是引起传染病的______、___ -
传染病和免疫复习课教案和反思
八单元 第一章 传染病和免疫 复习课教案和反思 十四中学 邓雪莉 教学目标: 1.传染病的病因、传播途径、传染病的预防措施。 2.描述人体的免疫功能。 3.区别人体的特异性免疫和非
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研究人员揭开艾滋病毒如何“劫持”人体免疫细胞
研究人员揭开艾滋病毒如何“劫持”人体免疫细胞
更多相关新闻时间:2014-3-26 9:50:49,点击:111
哈尔滨工业大学生命学院黄志伟教授课题组,在世界上首次揭示了艾滋病病毒毒力 -
初中生物复习传染病和免疫
第八单元健康地生活第一章传染病和免疫本章综合解说本章内容概览预防疾病,增进健康,是健康生活的一个重要方面。在人类的众多疾病中,传染病是人类健康的一大杀手,特别是某些传染
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人体生理学教案
《人体生理学》 第一章、绪论 生理学:是研究正常机体生命活动的科学。 第一节、兴奋性 一、概念:机体(细胞)受刺激后发生反应的能力。二、反馈: (一)概念:被调节者通过反馈信息影响
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人体司令部教案
8、人体的司令部 袁晓丹 (一)教学目标: 科学知识: 1.知道大脑在人的语言、思维、情感方面的作用,是人体生命活动的“总指挥部”。 2.了解大脑的保健,懂得劳逸结合、合理用脑。 能力
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人体骨骼教案
大班健康活动:人体的骨骼(保健) 活动目标: 1.知道骨骼是人体的支架,初步了解骨骼的名称和作用。 2.学会用多种方法保护骨骼,使其健康成长。 3.养成良好的行为习惯,促进骨骼的生长发育
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人体工程学教案
《人体工程学教案》教案 一、教学目的: 本课程的任务是通过理论讲授和一定数量的课题练习,运用人体计测、生理、心理计测等手段和方法,使学生基本了解和掌握人体结构功能、心理
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人体消化系统教案
人体消化系统教案教学目标:认识人体消化系统,了解其作用;培养探究人体奥秘的兴趣。重点:了解消化系统有哪些器官,特别是口腔、食道、胃、小肠、大肠,以及它们有什么作用。难点:对某
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《人体工程学》教案
课程总体安排 课程编号:103211 课程性质:学科基础课 开课单位:建筑规划与环境艺术系 学分:3 学时:48(其中实验12学时) 内容简介:本课程是艺术设计专业(环境艺术设计方向)的基础课程,
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人体的内环境与稳态复习教案2
人体的内环境与稳态复习教案2 考点整合三:血糖的平衡与调节 1.人和动物体内血糖的来源和去路,可用图表示 2.人体内血糖平衡的调节,可用图表示 (1)血糖正常含量:0.8~1.2g/L(或80mg/dL~1
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第一节人体的免疫功能教学设计课件
第一节 《人体的免疫功能》教学设计(昌城树一中学 刘秀梅) 一、教学目标 (一)知识目标 1、能描述人体的免疫功能。 2、会区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。 3、能说出计划免
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免疫和计划免疫教案
沙县三中电子备课教案 时间:2013~2014学年度(下)学期教授科目:生物第 14 页 授课 年级 八年级授课 时间 2014年4 月2 日 课题 章节 §8.1.2传染病及其预防教时2课时 教学目标
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专科《人体工程学》教案
《人体工程学》 教 案 目录 概述 第一章 人体工程学概述(人体工学与室内设计,人体学简介及发展) 第二章 人体与尺寸 1 第一节 人体尺寸 第二节 人体活动 第三节 重心问题 第
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人体消化系统教案(精选五篇)
人体消化系统 一、教学目标: 1、科学意识:激发学生探索人体奥秘的兴趣。 2、科学方法:观察法、测量法、比较联想法。 3、科学知识:了解食物对人体的重要性及人体所需的主要营养
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《人体与运动》教案
《人体与运动》 教学设计 黄山中学 高涤生 一、设计理念: 本课以学生为本,将学生的全面发展作为目标,贯彻“健康第一”的指导思想,以促进学生身心健康和谐发展为出发点,使学生理