专题：人音版可爱的家教案
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五年级上册音乐教案-4可爱的家-人音版(2012)
4可爱的家1、教学目标1、通过学习，激发学生对父母、家庭的热爱与感恩之情。2、通过欣赏乐曲，能够感受乐段特点，了解弱起小节。3、引导学生用气息支撑声音，能有感情的唱出《可爱
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人音版五年级上册教案第四课__可爱的家[五篇范文]
《可爱的家》教学设计 教学目标： 情感1、本课五首中外反映"家"为题材的作品，其音乐的风格、题材、体裁，均各有特点，从中感受音乐的人文性，"家"的可爱，"家"的乐趣。 过程：2、从改编
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人音版 五上 第四课 可爱的家
第四课 《可爱的家》 单元教学内容： 演唱《外婆的澎湖湾》《牧场上的家》聆听《可爱的家》《回家》 单元教材分析： 《外婆的澎湖湾》是台湾的叶佳修作词作曲的，他擅长写校园歌
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可爱的家教案
《可爱的家》音乐教学设计 仙游郊尾湖宅小学黄舒婷 一、学情分析 处在各方面条件都比较弱的农村学校，大部分学生的音乐基础较薄弱，对于歌曲中二声部的演唱有困难，因此在教学中
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可爱的家教案
可爱的家教案 夏雯娟12级音本一班教学年级：七年级上册 教学内容：花城出版社七年级上册第三单元歌曲可爱的家 教材分析： 欣赏曲《可爱的家》是首让人感到亲切、温暖的歌曲，朴实
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《可爱的家》教案 教案
教学目标： 1、本课中的中外歌曲，反映以“家”为题材的作品，其音乐的风格、题材、身材、体裁均各有特点，我们可以从中感受“家”的可爱，“家”的乐趣。 2、改编也是一种创作活动
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一年级上册音乐 可爱的动物教案 人音版
最新版 第四课 《可爱的动物》 教学内容： 1、聆听《三只小猪》2、聆听《快乐的小熊猫》3、 表演《动物说话》 4、 乐器伴奏《我有一只小羊羔》教学重点： 1、用柔和、亲切的
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《可爱的家》教案1
《可爱的家》 教学目标： 1、认识目标： 学习歌曲《可爱的家》，并用深情饱满的声音演唱歌曲。2、情感目标：学生在欣赏中体会同情与恩情，了解领唱、合唱的演唱形式。 3、能力目标：通
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可爱的家教案（最终五篇）
第六课《家》 教学目标： 1、能与同学合作，用深情、和谐的声音演唱二声部合唱歌曲《可爱的家》，表达歌曲情感； 2、了解音乐知识：弱起小节。 教学重点： 在丰富的音乐实践活动中，感受
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人音版教案捉迷藏
捉迷藏 教学内容：人音版第五册第八课歌曲《捉迷藏》 教学目标一、情感态度与价值观通过演唱歌曲《捉迷藏》， 表达他们对生活的情趣和热爱。 二、过程与方法： 1、在完整聆听的基
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人音版第七册教案全集
《采菱》 第一课 第 节 教 学 目 标 1.这是一组具有浓郁民族风格的歌曲,表现一种特定的环境——水乡,充分体现了音乐与民族关系,让我们热情地讴歌水乡,热爱我们的家乡. 2.
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人音版四上教案
小学音乐人音版四年级上册第一单元 《东海渔歌》教学设计 教学内容： 歌曲：《赶海的小姑娘》《小螺号》 欣赏：《丰收欢乐而归》《大海啊故乡》 活动：《阿爸回来了》 单元分析： 《
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人音版第三册教案
人音版第三册教案 第一课 问声好教学目标： 1. 感受关于大自然的音乐，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间的团结友爱。2. 动脑为歌曲编创新词、动作。 3.主动评价自己
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人音版11册教案
人音版11册教案（一） 第一单元 同一首歌 教学内容： 一、双声部歌曲《同一首歌》。 二、欣赏声乐作品《我的祖国》和《大中国》。 教学目标： 一、培养学生自豪的“中国情感”，激发
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人音版第十册教案.doc
人音版第十册教案 人音版小学音乐第十册教案 第一课 春 意 教学内容：一、复习上学期的音乐知识和歌曲二、 歌曲《小鸟小鸟》《春雨蒙蒙地下》 三、《致春天》《春水》 课时
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人音版第九册教案
人音版第九册教案 (2007-09-14 14:37:41) 转载 标签： 分类： 教育教学 校园生活 音乐教案 第一课 朝夕 教学内容 1 通过钢琴和伴奏带教唱学生《清晨》和《晚风》两首歌曲。 2
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二年级音乐上册 可爱的动物教案 人音版讲解
（人音版）二年级音乐教案 上册可爱的动物 教学内容： １、 表演《我的小绵羊》、《小袋鼠》 ２、 聆听《鸟店》、《袋鼠》 ３、 编创与活动 教学目标： １、 听《鸟店》、《袋鼠》，唱《我的
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《可爱的家》
《可爱的家》 教学目标： 1、认识“弱起小节”，掌握弱起小节的强弱规律，并能在歌曲中运用。2、能跟着正确哼唱《可爱的家》的旋律，把握旋律的节奏特点。3、学唱《可爱的家》的第
