专题：人音版六年级教案
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人音版六年级上册教案
第一课 同一首歌 教学目标： 一、通过演唱和欣赏活动，能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。 二、聆听欣赏曲《我的祖国》和
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人音版六年级下册音乐教案(DOC)
人音版六年级下册音乐教案 第一课青春放歌 教学内容： （一）、学唱歌曲：1 、《拉起手》。（二）、欣赏《行星组曲》 活动与练习： 1、常用键盘音及记号。 2、节奏与音乐要素的练习。 一
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人音版六年级下册音乐教案[精选]
人音版六年级下册 音乐教案第一课 古风新韵 教学目标 1.聆听两手古诗词歌曲，体会作品所表现的意境。知道歌曲《但愿人长久》在句结束音运用上的特点，已经所表达的情景和情感
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人音版六年级音乐下册教案
六年级音乐下册教案 第一课 青春放歌 【共四课时】 教学内容： 1、学习歌曲《歌唱祖国》。 2、练习竖笛。 教学目标： 一、通过学唱《歌唱祖国》，对学生进行爱国主义思想教育；通
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人音版六年级上册《龙的传人》教案
龙的传人 教学过程： 一、 感受歌曲播放歌曲《龙的传人》， 教师问：① 知道这首歌曲的名字吗？② 关于龙，你都知道些什么？（自主学习单问题一：请搜集有关于“龙”的资料） （教师组织学生用
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人音版六年级上册音乐教案（合集）
人民音乐出版社小学六年级音乐（上册） 教 学 设 计 与 反 思湖口县第三小学 1 第一单元 芬芳茉莉 教学目标: 1、接触多首以‚茉莉花‛为题的音乐作品，能够从中认识到以‚茉莉
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人音版六年级下册音乐教案
第一课古风新韵 教学目标： 1、聆听两首古诗词歌(乐)曲，体会作品所表现的意境。知道歌曲《但愿人长久》在乐句结束音运用上的特点，以及所表现的情景和情感。 2、能饱含深情地背
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人音版小学六年级上册教案
第一课 同一首歌 教学目标： 一、通过演唱和欣赏活动，能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。 二、聆听欣赏曲《我的祖国》和
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人音版六年级音乐上册教案
第一课 同一首歌 一、教 学 目 标 (一) 通过演唱和欣赏活动，能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。 (二) 聆听欣赏
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人音版六年级上册芬芳茉莉教案范文合集
案例名称：芬芳茉莉科目：音乐教学对象：六年级课时：1课时一、教学内容分析《芬芳茉莉》是人民教育出版社第11册第四单元的教学内容，该单元包括两个课时。按照教学计划的进度，今天的
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六年级上册音乐教案- 《茉莉花》 人音版
茉莉花》教学设计课时：1课时教学策略/教学思路：本节课通过视频民乐团访美演奏《茉莉花》导入新课，在教师的带领下，引领学生走近民歌，了解民歌特点，学唱歌曲，理解歌曲所蕴含的韵味，通
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人音版六年级下册音乐教案（精选5篇）
第一课 古风新韵 教学目标： 一、知识目标：聆听两手古诗词歌曲，体会作品所表现的意境。知道歌曲《但愿人长久》在句结束音运用上的特点，已经所表达的情景和情感。 二、技能目标：能
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人音版六年级下册音乐教案及反思
第一课古风新韵 教学目标： 1、聆听两首古诗词歌(乐)曲，体会作品所表现的意境。知道歌曲《但愿人长久》在乐句结束音运用上的特点，以及所表现的情景和情感。 2、能饱含深情地背
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人音版小学音乐_六年级上册教案（精选）
人音版六年级音乐上册教案 第一课 同一首歌 教学目标： 一、通过演唱和欣赏活动，能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。 二
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小学六年级(人音版)音乐下册教案
第一课 青春放歌 教学目标： 1、在演唱与欣赏活动中感受、体验青春的气息，激励学生珍惜青春年华。 2、能够依据《拉起手》的节奏、旋律特点，理解歌曲的情绪，并用热情、欢快、有弹
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人音版小学六年级下册音乐教案
人音版小学六年级下册音乐教案 人音版小学六年级下册音乐教案 第一课 青春放歌 一、教学内容： 1、聆听《行星组曲》、《飞来的花瓣》。 2、表演《拉起手》 3、编创与活动。
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六年级下音教案
浏阳河 教学内容：《浏阳河》教学目标：1．能熟练演唱《浏阳河》的一二两段，并引导学生用不同演唱形式来表现。 2．通过学唱《浏阳河》与欣赏新民歌《又唱浏阳河》，使学生得到丰富
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人音版教案捉迷藏
捉迷藏 教学内容：人音版第五册第八课歌曲《捉迷藏》 教学目标一、情感态度与价值观通过演唱歌曲《捉迷藏》， 表达他们对生活的情趣和热爱。 二、过程与方法： 1、在完整聆听的基
