专题：让真情伴我成长
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让真情伴我成长5篇
真情伴我成长
——读《纸月》有感
这个署假，我读了一本曹文轩的长篇小说《草房子》，其中我印象最深刻的要数第二章《纸月》。
纸月是一个非常内向、漂亮、恬静、清纯的女孩，她 -
教案真情伴我成长（5篇材料）
真情伴我成长 【教学目标】 1.举办真情讲述活动，培养学生的听说能力。 2.分小组编演情感生活剧，培养学生写作情感剧剧本、体察人物心理、刻画人物形象的能力。 3.开展“实施真
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让良好习惯伴我成长
《让良好习惯伴我成长》
主题班会设计方案
活动目的
1、根据自己的道德认知能力、道德判断能力，就不同的环境和具体情况做出最佳判断，做出相应的道德行为。养成良好的道德品质 -
让好习惯伴我成长
让好习惯伴我成长 ——主题班会 男：好习惯就像雏鹰的一对翅膀。 女：能让我们在蓝天上自由翱翔。 男：好习惯就像海上的一艘航船。 女：能让我们驶向成功的彼岸。 男：习惯对人的
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让好习惯伴我成长
让好习惯伴我成长 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家早上好！今天我发言的题目是：让好习惯伴我成长。 我国教育家陈鹤琴先生说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受
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让真善美伴我成长
让真善美伴我成长 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！我是来自五（2）班的王思远，今天我演讲的题目是《让真善美伴我成长》 “沐浴着阳光雨露，让我们天天向上!让我们每天
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让好习惯伴我成长
好习惯伴我成长 一（1）班 活动主题：让好习惯伴我成长 活动目的：通过中队活动，加强学生好习惯的培养意识，明白好习惯的重要性。 活动任务：中队长一名、主持人四名练台词，各小队练节目，
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让经历伴我成长
让经历伴我成长
当你蹲下来和孩子平视时，你会发现不一样的他们。 2013年7月1日
《一》教育入门
当踏进幼儿园的那一刻起，我觉得自己被无数个问题团团围住：我应该怎样作自我介绍 -
让爱伴我成长
让爱伴我成长
有一种爱，它无私，它伟大，它可以容纳百川，它可以包容万物，它给予我们成长中最亲的关爱，他不求任何回报，那就是母爱。
学步.深爱
那碧绿的草坪上记录最深的爱。
每当我 -
让健康伴我成长
我们要保护地球环境 ---------“珍爱健康，让健康伴我成长”征文活动 王 雅 芹 榆次区张庆乡大张义学校三年级二班 地球是人类的家园。千百年来，它就像母亲一样用甘甜的乳
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让健康伴我成长
让健康与我同行 健康是人的生命之本，是每个人都最渴望得到的，所以我们在拥有它的同时更应该珍惜它，不要在失去健康的时个才懂得它的宝贵。 那年春节刚过，我的姥爷便咳嗽不止，吃了
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让健康伴我成长
良好的生活习惯，健康的身体 榆次区张庆乡大张义学校六年级学生宋辰阳 健康的身体对于我们每一个人来说都是非常重要的 。只有养成良好的生活习惯，我们才能拥有一个健康的身体
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让爱伴我成长
没有公告贫瘠的土地因师爱而硕果累累；枯萎的枝丫因师爱而绿意盎然；孤独的心弦因师爱而悠扬婉转；赢弱的幼苗因师爱而笔直茁壮。新的生活在中，让我们把爱洒向每一个幼儿，用爱来关心
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让法律伴我成长
让法律伴我成长 酒泉四中九（16）班张建忠 法律，用它那火眼金睛，分辨黑白，惩恶扬善。可有些青少年却轻视法律的作用，没有真正意识到法律的重要性。据统计，在上海14—16岁的少年犯已占
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《让好习惯伴我成长》
《让好习惯伴我成长》
一、 [班会目的]
1、通过班会，让学生认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性。
2、通过学习，让学生树立培养良好生活习惯的意识，明确良好的行 -
让好习惯伴我成长
让好习惯伴我成长
七年级十二班
一、 班会目的
1. 通过班会，让学生认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性。
2. 通过学习、讨论，让学生树立培养良好习惯的意识，明 -
让反思伴我成长
让反思伴我成长入格课是学校给我们年轻教师自我成长提供的一个很好的平台，也充分体现了学校领导对我们年轻教师个人成长的重视。在接到通知后心里既高兴有紧张，在此之余也为讲
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让雷锋精神伴我成长
让雷锋精神伴我成长
雷锋在中国是家喻户晓。直到现在流传着雷锋的故事，大家都知道雷锋做好事不留名。
之前，我一直以为雷锋是头脑简单，乐于做好事的人，但读了《雷锋的故事》一书
