专题:sapmrp策略详细讲解
-
感叹句详细讲解
专题 初中英语中考感叹句复习 一 、在以往的中考中,简单句的考试连年都有!特别是感叹句。尽管比例不是很大!但是相对与其他的简单句,它的考发可以引申到很多的方面,如: 1)既可以单
-
社团详细讲解稿
社团详细讲解稿 义工站:烟台汽车工程职业学院义工站成立于2008年6月19日,隶属于烟台市慈善总会义工分会。 以“奉献社会,服务他人,构建和谐”为宗旨,以“帮助别人,就是帮助自己”
-
《赛龙舟》教学设计(详细讲解)
《赛龙舟》教学设计(详细讲解) 一、教材分析: 1.教材解读:这一单元的主题是“民族风情”,旨在通过教学让学生了解民族风情,激发学生的民族自豪感和爱国主义的热情。《赛龙舟》是第
-
演讲稿怎么写详细讲解(大全五篇)
如果说有机会演讲的话,那一定要提前做好充分的准备,因为演讲的过程能够为你带来很多的帮助,而且这也是一件非常值得骄傲的事情。在演讲的过程当中能够更好地去展示自己,但是想要
-
《荷花》教学设计(详细讲解)
《荷花》教学设计(详细讲解) 教学目标: 1、学习生字新词,结合上下文理解词语,积累词语,提高结合上下文理解词语的能力。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的精彩段
-
《詹天佑》教学设计(详细讲解)
《詹天佑》教学设计(详细讲解) 教学目标: 1、会写11个生字,正确读写“阻挠、控制、竣工、讥笑”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。通过描写人物的言行、
-
《蜂》教学设计(详细讲解)
《蜂》教学设计(详细讲解) 一、教学目标: 1、能有语气地朗读古诗《蜂》,了解这首诗的意思,并会背诵。 2、能朗读或背诵推荐的古诗《鸟》。 3、学习搜集古诗的方法。 4、通过了解
-
《元日》教学设计(详细讲解)(★)
《元日》教学设计(详细讲解) 教学目标 1、通过引导学生自学,学习古诗,提出疑问,了解写作背景,理解诗句的意思。 2、理解诗人是怎样通过对元日热闹、欢乐和万象更新动人情景的描写
-
《大熊猫》教学设计(详细讲解)
《大熊猫》教学设计(详细讲解) 教学目标: 1.知识目标:学习生字9个。 2.技能目标:正确、流利、有感情的朗读课文。 3.情感目标:了解大熊猫的外形特征、生活习性和食物特点,感受大熊
-
《马》教学设计(详细讲解)
《马》教学设计(详细讲解) 教材分析 本课主要介绍了马的象征意义及其与人们日常生活的密切关系,洋溢着对马的赞美蕴含着作者对中华民族传统文化的深厚感情。是一篇对学生进行中
-
《烤鸭》教学设计(详细讲解)
《烤鸭》教学设计(详细讲解) 教材简析: 《烤鸭》这篇说明文,介绍了北京烤鸭的历史、北京烤鸭不同的烤制方法及吃的方法。全文洋溢着浓浓的北京饮食文化氛围,让我们在烤鸭的诱人
-
课堂教学管理策略讲解
课堂教学管理策略 课堂教学管理是指教师通过协调课堂内的各种人际关系, 有效地 实现预定教育目标的过程。 在教学管理中采取的策略可称为教学管理 策略。教师是课堂教学的组
-
苏教版初一作文开头讲解(详细)
[作文专题]记叙文的开头 记叙文的开头 记叙文是初一语文教学大纲规定的重点训练内容, 记叙文不仅应用范围广,而且是写好其它体裁文章的基础,因此,写好 记叙文在初中作文教学中至
-
英语 有详细讲解的选择题
77) He often ( ) in his speech. A tumbles B jumbles C rumbles D stumbles 答案:D 本题大意:他讲话时经常结结巴巴。 Tumbles意为“(使)跌倒、滚下” Eg:to tumble off a
-
《新型玻璃》教学设计(详细讲解)
《新型玻璃》教学设计(详细讲解) 教学目标: 1、认识5个生字,会写8个生字,正确读写“急促、噪音、安然无恙、藕断丝连”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知
-
《怀念母亲》教学设计(详细讲解)(范文大全)
《怀念母亲》教学设计(详细讲解) 教学目标: 1、会写8个生字,正确读写“真挚、凄凉、可见一斑”等词语。 2、有感情地朗读课文,理解课文内容。揣摩重点语句,感受作者对两个母亲同样
-
《英英学古诗》教学设计(详细讲解)
《英英学古诗》教学设计(详细讲解) 教学目标: 1、能正确、流利地朗读课文,能背诵古诗《静夜思》。 2、学会本课9个生字,两条绿线内的6个字只识不写,认识1个偏旁。理解由生字组成的
-
《古诗三首》教学设计(详细讲解)
《古诗三首》教学设计(详细讲解) 教材简析 本课三首古诗以平实的语言、清新的笔调描写了农村田园的美丽景色,表现了主客间质朴、纯真、浓厚的感情。其中《过故人庄》和《游山西