专题:丝绸之路古城规划

  • 阆中古城旅游规划

    时间:2019-05-14 05:15:54 作者:会员上传

    阆中古城旅游规划 关键字:阆中、旅游资源、观光与休闲、古城保护 一、阆中古城的简介 阆中古城位于四川盆地北缘、嘉陵江中游,已有2300多年的建城历史,向为古代巴蜀军事重镇。

  • 西安古城规划分析

    时间:2019-05-15 01:21:08 作者:会员上传

    西安古城规划分析 目录 一、西安古城介绍 二、西安古城风貌 三、古城风貌保护的原则 四、西安风貌的保护措施 五、古城规划的原则 六、西安古城的规划 一、西安古城介绍 西

  • 丝绸之路旅游规划项目研究报告

    时间:2019-05-13 22:27:07 作者:会员上传

    丝绸之路旅游规划项目研究报告
    我国丝绸之路旅游区不仅属于这样的后开发地区,并且因其地理空间特征和交通特征大大加剧了产业开发的难度,丝绸之路旅游区拥有世界级的旅游资源,

  • 丝绸之路金融专项目规划(初稿)

    时间:2019-05-14 16:15:15 作者:会员上传

    丝绸之路金融专项规划 (初稿纲要) 金融是现代经济的核心,经济发展的持续推动力。 金融业在推动旅游经济发展和区域产业经济结构调整中发挥着举足轻重的作用。 丝绸之路旅游开发

  • 古城小学规划说明五篇范文

    时间:2020-10-09 12:40:26 作者:会员上传

    古城小学规划说明根据《国家中长期教育改革和发张规划纲要》,为进一步推动教育改革和发展,描绘教育改革与发展的宏伟蓝图,现将 2014—2018 年规划如下:需建设三层综合教学楼一栋

  • 平遥古城旅游资源规划(五篇)

    时间:2019-05-15 01:21:11 作者:会员上传

    平遥古城旅游资源规划 摘要:平遥古城是中国汉民族城市在明清时期的杰出范例,平遥古城保存了其所有特征,且在中国历史的发展中为人们展示了一幅非同寻常的文化、社会、经济及宗

  • 上海古城公园规划设计说明

    时间:2019-05-15 11:35:14 作者:会员上传

    古城公园规划设计说明目录
    一、概述
    二、景区资源背景
    三、规划设计原则与主题构思
    四、景区结构及景观分区、
    五、植物造景与园路组织
    六、主要经济技术指标
    七、工程投资

  • 丝绸之路旅游规划项目研究报告(推荐5篇)

    时间:2019-05-13 22:27:07 作者:会员上传

    我国丝绸之路旅游区不仅属于这样的后开发地区,并且因其地理空间特征和交通特征大大加剧了产业开发的难度,丝绸之路旅游区拥有世界级的旅游资源,其魅力和潜在能量怎样设想都不会

  • 江西省浮梁县古城保护规划纲要

    时间:2019-05-14 01:53:05 作者:会员上传

    江西省浮梁县古城保护规划纲要 (2005-2020)
    一、引言
    古城镇,历经朝代的更替,见证历史的变迁,是中华民族历史的“活字典”,是中华历史文化遗产保护体系的重要组成部分。在那些发展

  • 丝绸之路课件

    时间:2019-05-11 20:50:02 作者:会员上传

    31 丝绸之路教学目标 知识与能力: 1.会认“匈、骞、继、贯”4个生字,会写“共、运、终、道、挨、 国、贵”7个生字。 2.正确、流利地有感情地朗读课文,会说张骞两次出使西域

  • 丝绸之路课件

    时间:2019-05-11 20:51:07 作者:会员上传

    丝绸之路课件 篇一:16 丝绸之路课件16 丝绸之路课件- 设计者:胡忠岭 内蒙古牙克石市林业四中 一、中原王朝与匈奴的和战关系匈奴兴起,南下黄河流域掠夺 蒙恬率大军北伐匈

  • 丝绸之路读后感

    时间:2019-05-13 22:27:03 作者:会员上传

    《丝绸之路》读后感受
    《丝绸之路》这篇文章描绘了两千多年前中国与安息古国交流的生动一幕,展现了西部灿烂辉煌的历史文化。丝绸之路的贸易给东西方带来的巨大影响,让人惊叹

  • 丝绸之路教案范文

    时间:2019-05-13 22:27:08 作者:会员上传

    2 ﹡丝绸之路
    教材分析:
    《丝绸之路》是一篇略读课文。课文以独特的视角,生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化,说明了丝绸之路不仅是古代

  • 丝绸之路反思

    时间:2019-05-14 17:30:34 作者:会员上传

    《丝绸之路》教学反思 成功之处: 1.我直接抓住本文的中心句“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”来实施教学。如:这是一条什么样的一条路啊?孩

  • 丝绸之路说课稿

    时间:2019-05-14 17:30:35 作者:会员上传

    一、教材分析 《丝绸之路》这篇课文以历史记载过的一个小故事引入,让学生了解到中国丝绸在世界上的知名度,激发了学生学习的兴趣和学生的民族自豪感;随后通过详细叙述张骞通西

  • 说课稿--丝绸之路

    时间:2019-05-14 02:58:44 作者:会员上传

    说课稿 《丝绸之路》说课稿 谢丽青 一、教材内容分析 本课主要内容有二部分:张骞通西域和丝绸之路的开辟,前后因果,但独自成目。关注的是西汉时期我国的民族关系和中西经济文化

  • 《丝绸之路》习题

    时间:2019-05-14 04:53:46 作者:会员上传

    第4课 丝绸之路 一、选择题 1、下列有关西域的说法中,正确的是( ) ①西域是个国家名称 ②丝绸之路经过西域 ③汉武帝以前,西域小国林立 ④汉朝和西域的交往从公元前119年以后日

  • 丝绸之路手抄报

    时间:2019-05-14 04:53:46 作者:会员上传

    二.来历 丝绸之路通常是指欧亚大陆北部的商路,与南方的茶马古道形成对比,西汉汉武帝时张骞首次开拓丝路和东汉时的班超经营西域并再次打通延伸了丝路,以及罗马人征服叙利亚的塞