专题：水的净化2课时教案
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课时教案 2
课时教案
课题：Maya角色动画的学习
周次：教学目标：
学习并掌握角色基本运动的知识，熟练运用相关工具完成角色走、跑、走-跑-跳、砍树的动画制作。
教学重点：
1.角色的基本运动规 -
《夜色》教案2课时
《夜色》教案（第2课时） 课前激励:男女生比赛，看谁更棒！贴图加星。 一、复习导入，揭示课题 1、复习词语（搬石头） 师：今天老师要带同学们到一个美丽的世界里去欣赏一些景色， 但是，在我们
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《夜色》教案2课时
《夜色》教案（第2课时） 北街学校 路建珉 一、复习导入，揭示课题 1、复习词语（搬石头） 师：今天老师要带你们到一个美丽的世界里去欣赏一些景色， 但是，在我们必经的路上被大石头挡住了
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《 识字2》 2课时教案
识 字 2 教学目标： 1.知识目标 （1）会认“棋、弹”等11个生字，以及由生字组成的词语。 （2）正确、流利地朗读课文，积累词语，体会词语的节奏感。 2.能力目标： 把看图读词语与想象画
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詹天佑2课时教案
第二课时
一、复习导入。说说詹天佑是谁（板书：杰出爱国），在主持修筑铁路的过程当中,一定有许多的事让人难以忘怀，文中选取了哪几件事写的。4—6中具体描写。二、品读课文4—6自然 -
操场上教案2课时（范文）
小学语文一年级上册《识字一》4、操场上 第二课时（修改前） 教学目标： 1、复习上节课学过的生字、词语。 2、学习本课的生字：响 、课 、真 、身 、 体。认识三个偏旁部首。3、会
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第二课教案(2课时)
第一单元中国传统文化主流思想的演变 第2课宋明理学 课标要求：列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。 【学习目标】 1、列举程朱理学的代表人物，说明宋明时期儒学的
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物候专题教案(2课时)
气象物候 学习目标 1. 了解气象物候的基本知识。 2. 学习本专题的说明形式，体会说明文语言的特点；提高语文综合实践能力，能考虑用专题的形式整合自己某方面的知识。 ◆过程与
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《兵车行》教案(2课时)
《兵车行》教案 2009年7月16日 一、教学目标 1、领会诗歌中语句的含义，背诵诗歌。 2、理清课文思路，理解诗歌表达的思想感情。 3、体会杜甫诗歌章法严密、整齐之又有变化的特
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photoshop教案 课时：2
课时：3 教学目的：通过本次课使学生了解并掌握部分工具的使用方法 教学方法：讲解+演示 教学内容：形状绘制工具组、裁切工具组、切片工具组、注释工具、吸管工具、抓手工具、缩放
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《师说》教案 2课时[精选]
《师说》教案 教学时间：2014年 3月 24 日 星 期：一 一、教学目标 知识与技能 1、 掌握文中一词多义、古今异义、通假、词类活用（名作动、形作名、意动）， “其、而、之”等虚词以
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《短文两篇》教案2课时
《短文两篇》教案 《谈读书》 【目标确定的依据】 《语文课程标准》中关于议论文的阅读的要求是：“阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料
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操场上教案2课时
陶思浩中心校 石慧娟 1 《操场上》教学设计说课及反思 人教版一年级上册识字（一）第四课《操场上》教学设计 第一课时 【教材分析】 《操场上》是小学语文课程标准实验教科书
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《七颗钻石》教案2课时
2课时 人教版《七颗钻石》教案 《七颗钻石》教案2课时 【教学目标】 1.会认8个生字，会写15个生字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、
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《匆匆》教案(第2课时)
《匆匆》教案设计（2） 第二课时 一、问题引入，整体理解 1．一种无奈，一声叹息，时光老人总是来去匆匆，朱自清已在课文中写到：你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 思考：日子为
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《孔子》第二课时教案2
《孔子》第二课时教学设计 城关四小 田秀萍 一、直接引题 这节课我们继续学习21课 二、学习目标 1、联系上下文理解重点句子。 2、理解课文内容，了解孔子在中华文化史上的重
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《中庸》第2课时教案
《中庸》第二课时教案 【教学内容】 天命之谓性，性之谓道，修道之谓教。 道也者，不可须臾离也，可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微。故君子慎
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《马说》教案2(2课时)
《马说》教案 教学目标 知识与技能目标： 1．训练学生的口译能力 。 2．掌握短文中的主要实词和虚词的用法。 3．训练学生分析理解文章，概括中心的能力。 4．了解托物寓意，以事喻理的议
