专题:深度教学灵动课堂
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创设教学情境 演绎灵动课堂大全
创设教学情境 演绎灵动课堂 初中思想政治素质教育的主渠道仍然是课堂教学,根据《中学德育大纲》中规定:“思想政治课是学生系统地进行社会主义思想品德和政治教育的课程”。
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打造教学细节 构筑灵动课堂
打造教学细节构筑灵动课堂 225241 江苏省扬州市江都区小纪镇中心小学 张晓慧 “泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。杨再隋先
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2016灵动课堂培训心得
2016灵动课堂培训心得 灵动课堂培训心得 灵动课程就是教师与学生在活泼的课堂中,以宽松,民主的氛围完成课堂学习,这样也可以促进学生知识的充分内化,更快的学到知识,下面是老师对
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美术灵动课堂》心得体会
心得体会 党玉洁 我常想这样一个问题:怎样才能让一节课上的既轻松有趣,又能让孩子乐于参与的同时学到知识呢?课前的精心准备,课堂的环节安排,个性辅导,多样评价等等。这些都是要精
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灵动的课堂(5篇)
灵动的课堂 快乐的学生 轻松的老师 ————栾川庙子一中听课有感 冬日,天气异常清冷。在这样的天气里,我有幸和校领导及其他教师到栾川庙子一中听课。走进美丽的校园,整齐置
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打造灵动课堂,追求有效教学(合集五篇)
新课程标准提出要为学生减负,规范办学行为,要求我们严格控制学生在校学习时间,严格控制学生课后作业量,减轻学生过重的课业负担。不加班加点了,不题海战术,我们以问题为向导,以小组
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灵动课堂、高校教学开题报告(5篇范文)
《灵动课堂 高效教学》开题报告 昔阳县北关小学课题组 一、课题的提出 随着课改实验的蓬勃发展,各种新理念、新模式百花齐放,层出不穷,“尝试教学、情境教学、智慧教学、情智
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教学因你而灵动 课堂因你而精彩
教学因“你”而灵动 课堂因“你”而精彩 ———浅谈多媒体在语文教学中的妙用 成家川联校东邑小学 赵丽丽 【摘要】 多媒体进入课堂,为语文教学注入了新鲜的血液,使教学更
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精彩的课堂 灵动的语文
精彩的课堂 灵动的语文 一、语文课堂抓住细节,促成习惯; 二年级的孩子好动,是这个年龄段特有的表现,但他们勇于表现自己也是他们这个年龄的孩子所特有的,而赵老师正是抓住了这一
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灵动的课堂 无限的精彩
灵动的课堂 无限的精彩 ——“《七彩语文》杯”第六届全国小学语文教师素养大赛观摩交流 各位老师大家好: 非常感谢学校领导能给我这次外出学习的机会。2015年11月28日,“七
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灵动课堂培训心得体会[推荐阅读]
灵动课堂培训心得体会 灵动课堂>培训>心得体会五年级数学组 刘伟首先感谢学校给了我们这次灵动课堂培训的机会。通过培训,我的>收获很大,虽然只是简单的笔记,但专家老师们的话
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电子白板灵动小学数学课堂
电子白板灵动小学数学课堂 摘要:随着现代科技的飞速发展,各种电化教学手段走进课堂,确实辅助了我们的教学,代替了原始的黑板和粉笔,使得我们的数学课堂变得有声有色。但是随着人
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让政治课堂灵动起来
积极打造灵动的政治课堂根据《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中指出,教育要适应未来社会对人才素质的要求。在21世纪初新课改的理念下政治教学就是
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充满灵动的课堂智慧
充满灵动的课堂智慧 ——读《潘文彬讲语文》有感 读《潘文彬讲语文》,是一次难忘的精神之旅。字字珠玑,闪着溜光,放着思想的异彩,缭绕眼球,光辉心田。当我写下这一句时,尚觉得还不
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词串教学,串起灵动课堂(王慧敏)
学科分类:小学语文 词串教学,串起灵动课堂 内容摘要:充分利用儿童的生活经验,创设丰富多彩的教学情境,引导学生观察,启发学生根据图画进入一个奇妙想象的世界,让学生展开想象的翅膀
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和谐互助让课堂充满灵动
和谐互助让课堂充满灵动 和谐互助让课堂充满灵动即墨二十八中建校42年来,始终坚持“学习雷锋”,现已是即墨市的城市精神之一;4年来,首创“和谐互助”,现已是青岛乃至山东课堂改革
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和谐互助让课堂充满灵动
和谐互助让课堂充满灵动(简纲) 一、“和谐互助”创建高效课堂的影响 (一)参观学习浪潮 正是因为“和谐互助”教学策略简洁高效、易懂易学,所以引发了省内外学校纷纷前来参观学
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信息技术让音乐课堂更灵动
信息技术让音乐课堂更灵动 【摘要】:多媒体教育,正出现在音乐教学课堂,现代化教学设备给我们敞开了无限广阔的学习空间,信息技术进入音乐课堂,助音乐教学,使乏味的音乐理论知识形