专题：师德为重
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师德为先 能力为重
师德为先 能力为重 ——谈《教学常规工作必备手册》学习心得 一名中学教师，必须明确对于自身专业的提升方向和标准，严格按照现代教师标准要求自己，力求做一名关心学生成长，专业
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师德为先,学生为重
师德为先，学生为重 做为一名普能中学教师，从教十二年来，凭着对教育事业的强烈责任感，我把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。我爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力
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安全为重
安全为重，管理为纲
----朝阳沟镇中学6月份管理工作方针
6月9日8时，朝阳沟镇中学领导班子会议准时召开，围绕本周工作重点结合近期教育与社会发展动态，领导班子会议上黄希敏校长结 -
能力为重
/“能力为重”的地理教师专业发展2011年教育部颁布的《中学教师专业标准（试行）》把“能力为重”确立为教师专业发展的基本理念之一，并规定专业能力体现在教学设计、教学实施、
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德育为重
德育为重,改进方法,务实进取, 提高实效 ------八堡小学2012年下半年德育工作计划 一、 指导思想 根据我镇中心小学2012年下半年德育工作意见为指导, 以教育教学改革为动力,
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学生为本,师德为先,能力为重,终身学习
学生为本，师德为先，能力为重，终身学习邵阳市新邵县小塘镇言栗小学谢昭娟 以往，每当被问及职业时，旁人听到回答总忍不住赞叹：太阳底下最光辉的职业呀！可现在，各种体罚事件、乱收费
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学生为本-师德为先-能力为重-终身学习[推荐]
Fpg 今天我反复研读了《中学教师专业标准（试行）》多遍，感触颇深！。《专业标准》是国家对中学教师の基本专业要求，是中学教师开展教育教学活动の基本规范，是引领中学教师专业发展
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学生为本,师德为先,能力为重,终身学习
今天我反复研读了《中学教师专业标准（试行）》多遍，感触颇深！。《专业标准》是国家对中学教师的基本专业要求，是中学教师开展教育教学活动的基本规范，是引领中学教师专业发展的基本
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经典案例——育人为重
经典案例—— 育人为重 1、宝钢岗位培训的经验 抓职工培训像抓生产一样列入计划 本世纪初，发达国家国民生产总值的增长，靠科技因素所占比重仅为5%-10%，到六十年代上升为50%左右
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民生为重 服务为先
民生为重 服务为先 有效促进工业和信息化平稳较快发展 （2012年3月30日） 部直属机关党委常务副书记 王耀光 尊敬的炎炎组长，各位领导、同志们： 2011年，按照中央创先争优活动领导
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为重病患者募捐倡议书
为重病患者募捐倡议书 为重病患者募捐倡议书1 各位：xxx，家住xxx，年龄x岁，现工作于xxx。不幸的他，于今年2月8日在福州医院确诊为慢粒性白血病。对于一个家住农村的外来务工者来说，
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大局为重服务当先范文
大局为重服务当先
——市建设工程质量安全监督管理处系列报道之“服务篇”
“联系群众的纽带、行政服务的平台、政府形象的窗口” ——质安处在服务全市中心工作、服务企业 -
万事德为先,尤以师为重-师德师风学习总结
万事德为先，尤以师为重 ——师德师风学习总结 中国历来是一个重教化的礼仪之邦，是一个非常强调师道尊严的国家，而中国的教育几经盛衰走至今日面向21世纪，中国的基础教育最紧迫的
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以百姓利益为重[五篇材料]
以百姓利益为重——《潘作良》观后感 X月XX日，公司组织我们到市人民会堂观看了《潘作良》这部电影。在观看过程中，我真切的感受到了信访局局长潘作良同志全心全意为人民服务的
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责任为重，主题教育心得体会
责任为重，主题教育心得体会作为一名共产党员，最重要的就是不能忘记自己党员的身份，入党时宣下的誓言，党员肩上担的责任。入党誓词上讲“拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执
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干部考核应以德为重
干部考核应以德为重深入贯彻落实科学发展观，要求我们切实加强和改进党的建设，为科学发展提供可靠的政治和组织保障。近年来，江西省九江市坚持以改革创新精神推进农村党建工作，把
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2016冠心病疑难为重护理查房
疑难危重病人查房记录 时间：2017年01月12日 地点：四楼会议室 科室：终合病房 查房内容：冠心病 主持;*** 报告人：*** 参加人员；一、 病例分析 床号：加05床 姓名：*** 性别：男 年龄：75岁
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现代女性应以家庭为重
从个人层面来说，首先，女性的人生价值更适合在家庭中实现。女性的心理特点普遍表现为在创造力，积极情绪和理性分析等方面略为逊色却具有较好的耐性直觉与记忆，富有感情且思维细腻
