专题：水的小实验
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关于水的10个小魔法实验[精选多篇]
关于水的10个小魔法实验 魔术表演人人都喜欢，因为魔术它非常的酷、非常的神秘。其实，表演魔术并没有我们想象中那么难，很多魔术表演都是有一定的科学依据，下面老师就教大家八个
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科学小实验神奇的彩虹色水
科学小实验神奇的彩虹色水 一、教学目标 1、知识目标 实验。 能力 （1）让学生了解什么是密度。 （2）使学生理解什么是饱和溶液、不饱和溶液。 2、能力目标 通过实验，锻炼学
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水小规划大全
零陵区水字桥完小建设规划第一期规划：（已投入）
新建教师宿舍楼一栋，4层16套1017㎡，校门口传达室15㎡，要求室内二次装修、化粪池、排水沟、各种安检、质量监督等手续及周围硬化、绿 -
科学小实验
科学小实验
今天，我做了一次小小的科学实验一一使报纸吸附在直尺上。开始了！我将直尺放在头发上，磨了磨，立刻直尺发出了“吱吱”的声音。我将报纸撕成了一小块一小块的，将直尺发 -
物理小实验
初中物理利用自主小实验进行预习的实践研究上海市崇明县新民中学陈 亮邮编：202156【摘要】传统的预习模式已不能激发现在中学生的学习兴趣，也不适应新课改下的教学要求。利用
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家庭小实验
浅谈家庭小实验在中学化学教学中的作用 《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲（试用）》（以下简称新大纲）指出：“化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化
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一个小实验
一个小实验 教学目标：通过动手实验，帮助学生摄取习作素材，获得快乐体验，轻松习作。 教学准备：同一个鸡蛋的两半蛋壳和一支削尖的铅笔。 教学过程： 一、营造氛围，诱发学习热情。 1、
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鸡蛋小实验
我是小小实验家
垦利县胜坨中学八年级三班胥聪慧小时候，妈妈让我猜过这样一个谜语：“石灰墙，不透缝，里面住着大黄杏。” ，我猜到了这是鸡蛋，高兴了我好几天。可是学完鸡蛋的结构之 -
第三实验小 学
第三实验小学
慈溪市第三实验小学创办于1996年，现有40个教学班，学生2000多名，教职工100名，其中教师大专以上学历达95.6％，宁波市名校长、省、市级教坛新秀、教坛中坚、学科带头人、 -
物理小实验
一、瓶内吹气球 思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒操作： 1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸
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探究性小实验
探究性小实验 ——奇异的浮沉子与小试管上升 奇异的浮沉子与小试管上升 摘要：本实验只要通过制作浮沉子，改变浮沉子的初始深度，观察浮沉子的运动趋势并寻找浮沉子的浮沉临界点
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《水面的秘密》实验记录单
往满水杯里加曲别针 实 验 观 察 ：一满杯水的表面是。 实验猜想：猜一猜，最多能放入________枚。 实验 结 论 ：实际最多放入了__________枚曲别针。 放入曲别针之后水的表面。 我
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大足县龙水实验中学教科室
大足县龙水实验中学教科室 2011-2012学年度上期工作计划本学期的教研工作围绕“质量立校、特色强校”和“办人民满意的教育”思路，以“教育科研年”为契机认真开展好各项工作
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关于水结晶实验的感悟1
环化学院 化工122班 姜广 12412048 关于水结晶实验的感悟 看了水结晶的实验后感触很深，一滴水竟然有这样大的魔力，感受人类的感情并拥有自己的感情，能表现出自己的喜怒哀乐，这充
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《水》教案（小编整理）
水 教学目标： 1、 仔细阅读文章的有关句段，理解缺水之苦，体悟作者的快乐、幸福，感受在那个生活贫苦的年代，人们的淳朴、热情，对生活的向往和热爱。 2、 抓住词句理解课文，有感情地
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实验四小工作总结
雏鹰自有凌云志 ——第四实验小学2014年度工作总结 我校建于2014年7月，由第六初级中学改造而成，是一所非常年轻、富有青春活力的市直小学。学校位于仙桃城区东部，占地30亩，现有
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小学科学小实验
小学家庭科学实验：1、金属材料的锈蚀条件和保护措施：运用假说法对比完成，①分别取三枚新铁钉，放入三种环境中：蒸馏水、植物油和放有干燥剂的玻璃杯中，②连续一周每天观察铁钉生锈
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关于实验工作计划（小编整理）
关于实验工作计划汇编八篇光阴迅速，一眨眼就过去了，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是
