专题:十二月花名歌教案
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花名歌教案设计
《花名歌》 教案设计 教学目标:1学会会记课后田字格的8个生字,会认课后双横线10个生字。 2.正确流利,按韵文朗读课文。 3.了解一年四季不同月份开不同的花,激发对大自然花卉的
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长春版《花名歌》教案
《花名歌》教学设计 教学内容:长春版语文教材一年级下册第十版块中《花名歌》的第一课时 设计理念: 这首诗歌较长,在教学时,我以“创设情境,激发兴趣”为主题,在视听结合中采用多
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花名歌 教学设计
《花名歌》教学设计 教学目标: 知识与技能:认识10个字,会写2个字。认识2个偏旁“衣 ”字旁和“牛”字旁。 过程与方法:通过正确、流利的朗读课文来进行随文识字。 情感态度价值
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语文园地二十二月花名歌,教案
一、故事引入,感受花意,揭示课题。 1、师:小朋友喜欢听故事吗?今天老师给大家讲一个关于花的故事。 传说在很久很久以前,人间是没有花的,只有在天宫中的百花园中盛开着五颜六色的
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十二月花教案——秋菊5篇
8 《十二月花》第一课时 槐房小学:李秋菊 教学目标: 1、学会4个左右结构的字,并能在田字格里正确书写,认读7个生字。 2、朗读儿歌,感受到十二个月花的美丽,产生对花的喜爱之情
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余惠芬花名歌反思
努力如花儿绽放
——《花名歌》教学反思
珞狮路小学余惠芬
《花名歌》是鄂教版小学语文二年级上册第四单元中的一篇识字教学的课文,课文以歌谣的形式,将12个月具有代表性的鲜 -
十二月花与诗
十二月花1梅花 霜临岁暮北风吹,疏影横斜喜见姿。 寂寞园中标韵在,缠绵梦里暗香随。 蕊寒枝瘦隆冬舞,玉冷芳馨夜半思。 皓态娇颜愁尚浅,风花雪月怎堪悲。 2迎春花 春寒料峭暖风
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十二月花与诗
十二月花与诗赏花栽花变花痴,
爱花护花想花知,
花谢花飞花落去,
花散花魂花成诗。《十二花诗》
我们就生活在这样一个“花花”世界。
欣赏五彩缤纷的花卉世界,的确是一种艺术,因 -
十二月歌教案
教学过程 一、 复习师:我们上节课讲了什么?谁来说说。 指名回答:学了古诗《静夜思》 师:谁来背诵一下这首诗呢? 指名背诵:《静夜思》 二、 导入新课 师:同学们,你们知道一年有几个
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十二月歌教案
十二月歌教学设计 教学内容分析:《十二月歌》是语文出版社一年级上册第13课。《十二月歌》是一首儿歌,介绍了一年十二个月中,我国民间传统节日、习俗、文化,以及景物特征,反映了
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十二月歌汉之星教案
《十二月歌》 执教 / 李新惠 【教学目标】 1.认识12个生字,会写6个生字,认识新笔画“撇点”。 2.正确、流利地朗读课文,学会借助插图背诵课文。 3. 了解课文内容,知道我国民间传统
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北京版语文二年级上册《十二月花》教学设计
北京版语文二年级上册《十二月花》教学设计 教学目标: 知识技能: 1.学会8个生字,认读7个生字。 2.能按照田字格里的范字写字,把字写端正。会读本课指定的词语。 3.能读儿歌,了解
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瓶花教案doc
油水分离——瓶花 教学目标 1. 感受瓶花的美丽造型和姿态。 2. 学习用不同的色彩进行搭配,突出主体物和背景的关系。 3.感知油画颜料和水粉颜料不相溶所带来的特殊绘画效果,对
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花教案(合集5篇)
自己的花是让别人看的一、教材分析 《自己的花是让别人看的》是我国著名语言学家、教育家和社会活动家,北京大学教授季羡林先生写的一篇精美隽永的短文。作者先点明了德国是
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花的教案
大班音乐维族歌曲《雪莲花》 长乐 苏婷 活动目标: 1、熟悉并喜爱维族的民族风情及音乐特点。 2、了解这首歌曲的风格特点及情绪,学会演唱歌曲。 活动准备:歌曲:《雪莲花》、音乐
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《花钟》教案
《花钟》教学设计 一、 激趣导入 师:同学们,你们都喜欢花吗?你们喜欢哪些花呢? 1:我喜欢秋天的菊花,菊花的颜色特别艳丽,真迷人, 2:我喜欢夜来香,因为在它开花的时候,会带来阵阵香味, 花
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花钟教案
花钟教案 作者:刘茜 时间:2012-08-11 14:50:02 《花钟》教案 教学目标: 1、知识与技能:会认8个生字,会写14个生字。通过多种形式使学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部
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花钟教案
花钟 姓名:孙红玉年级:三年级 科目:语文 教材分析:《花钟》是人教版小学语文三年级上册第四单元的第一篇课文。按照“列举现象——揭示规律——实际运用”的思路,说明一天之内不