专题：手工编结课程教学大纲
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手工编结活动总结
XX小学手工编结活动总结 XXX 本学期我担任本校的编结辅助课。班里学习气氛比较浓，在几位非常优秀的学生的带动下，形成了良好的班风和学风。回顾这一学期的教学，我主要从以下几
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《手工DIY》课程教学大纲
《手工DIY》课程教学大纲 修订单位：淄博师范高等专科学校艺术教育系 执 笔 人：常键双 一．课程基本信息。 1.课程名称：手工DIY 2.课程编号： 3.课程类别: 选修 4.适用专业: 小学教
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工艺编结工教学大纲
工艺编结工培训教学大纲 一、培训对象： 农村富余劳动力或将要从事手工编织的人员。二、培训目标： 通过培训，使农村从事手工编织人员了解我国劳动就业政策及就业常识，通过编织
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儿童手工课程教学大纲（合集五篇）
儿童手工课程教学大纲 课程编码：暂无 课程名称：儿童手工 总学时：32课时 适用专业：幼师专业 一、课程性质： 手工是运用手的技能和使用简单的工具对材料进行加工与创造，塑造物体的平
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教学大纲--《幼儿手工制作》课程
幼儿手工制作课程教学大纲 总学时：34学时（其中讲授：17学时，实践：17学时）学分数：1 一、本课程的地位、性质和任务： 本课程是学前教育专业本科选修课。手工是人类最古老、最具普遍性
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编结与手工印染的教案
三、编织的涵义 1．编织的基本概念 编织是指使用绳线条类纤维材料手工编结和使用工具编织制作完成的编织物品。主要包括有结、织、钩等手工技巧。运用编织方法可以完成日常用
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教学大纲--《幼儿手工制作》课程（五篇范文）
成都广播电视中等专业学校 课 程 教 学 大 纲 （修订草稿） 课 程 名 称：幼儿园儿手工制作 课 程 类 别：专 业 核 心 课 制 定 时 间：2015年8月30日 成都电中教学教务科制 1 幼儿
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《手工艺术》教学大纲
《手工艺术》教学大纲 课程类别：必修课 课程编号：02211023 总 学 时：80 学 分：3 适用专业：美术教育专业本科 先修课程：无 一、课程简介 《手工艺术》是许多高校美术类学生的专业基
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课程教学大纲
微生物学教学大纲 课程中文名称： 微生物学 课程英文名称：Microbiology 课程类别： 选修 课程学分数：4 课程学时数：54 授课对象： 口腔八年制 参考教材：沈萍、陈向东《微生物学》第2版
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课程教学大纲
附件1： 聊城市技师学院工匠精神教育教学大纲 总学时：10 一、课程性质：本课程的教学是中央精神的体现，是我国从“制造大国”走向“制造强国”的现实要求，是新时期技工教育不断提
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课程教学大纲
课程教学大纲 I． 教学大纲：syllabus /teaching program Ceramic / pottery / porcelain 本大纲适应于英语专业三、四年级学生及英语四级过关的非英语专业学生。 陶瓷是人类最
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手工木工工种教学大纲
手工木工工种教学大纲 一、课程的性质和任务 本课程是建筑工程技术专业实践性教学环节。具体任务是：通过训练，使学员掌握木工的基础知识、操作技能，能够胜任木工岗位的基本工作
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手工课程教案
合川区育才中学校本课程教案 手工艺术提升教案 教学课题：粘贴画之卡纸粘贴画 一、教学目的： １．了解粘贴画的特点和技巧。 ２．学习并能制作简单的粘贴画。 ３．制作出具有难度的粘贴画
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《形式逻辑》课程教学大纲
《形式逻辑》课程教学大纲 一、课程名称 1、中文名称：形式逻辑 2、英文名称：formal logic 二、学时学分 总学时：54学时，其中讲授44学时，习题10学时。 学 分：3学分 三、开课学期 开
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《专业英语》课程教学大纲2009
《专业英语》课程教学大纲
课程编号：责任学院：软件学院
学时数：40学分：2学分
一、教学目的
专业英语作为计算机领域国际通用语言，无论是查阅计算机文献，还是撰写计算机方向的论文， -
热学课程教学大纲
热学 课程教学大纲 一、课程说明 课程名称：热学 所属专业：物理学专业本科学生 课程性质：大类平台课程 学分：3分 主要先修课程和后续课程： （1）先修课程：高等数学，力学。 （2）后续课程：热
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英语演讲课程教学大纲
英语演讲课程教学大纲课程名称：英语演讲课程编号：
学时/学分：32/2课程类别/性质：通识教育/选修 适用专业：非英语专业本科生
一、课程目标与定位
英语演讲是一门通识教育选修课。 -
硕士研究生课程教学大纲[推荐]
硕士研究生课程教学大纲
一．课名：英语文体学
二．英语名：English Stylistics
三． 编号：
四．总学时数：36学时
五．学分：2
六．适用专业：应用语言学与外国语言学
七．选修课要求：须先修语言学概
