专题：上海初中数学教与学
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初中数学教与学
初中数学教与学 之“如何提高课堂教学效率”篇 广西贺州 【前言】 《 数学课程标准》提出: 通过义务教育阶段数学学习, 学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的
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小谈初中数学教与学
小谈初中七年级数学学与教
漳浦县龙成中学林智富
时下，困扰初中教学的一个焦点问题是如何进一步提高数学学科教学质量和毕业生成绩合格率。随着九年义务教育的普及，初中学生中 -
新课标下初中数学的教与学（本站推荐）
新课标下初中数学的教与学 《数学课程标准》提出:通过义务教育阶段数学学习,学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验)
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上海初中数学教材目录
总结是自我进步的阶梯上海初中数学教材目录 六年级（上） 第一章 数的整除第一节整数和整除 1、 整数和整除的意义 2、 因数和倍数 3、 能被2、5整除的数 第二节分解素因数 1、
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上海初中数学竞赛大纲
初中数学竞赛大纲1、数
整数及进位制的表示法，整除性及其判定。
质数和合数，最大公约数与最小公倍数。
奇数和偶数，奇偶性分析。
带余除法和利用余数分类。
完全平方数。
因数 -
小学(初中)数学“教与学”微课展播作业
在《小学（初中）数学“教与学”微课展播》这门课中，我重点看了郭媛老师讲的《整十数加减整十数》， 收获颇丰。
一年级的小学生年龄小、好动、爱玩、好奇心强，针对儿童的年龄特点和 -
八下数学教与学答案
八下数学教与学答案六（1)班和六（2）班共有学生100人，如果从六（1）班调出10人到六（2)班，两个班的人数就相等则：1班有60个人，2班有40个人那么2班是1班的：40/60X100%=66.7%
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初中文言文教与学的方法
初中文言文教与学的方法随着课改的推行与实施，现在的初中语文新教材以全新的面目展现在我们面前：现代文中一些沿用多年的陈腐篇目多被删除，取而代之的是贴近时代、贴近生活的时
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浅谈初中物理教与学的几点体会
浅谈初中物理教学的几点体会 合水二中高世强 物理学是一门以观察、实验为基础的自然科学，它所包涵的知识和技能十分广泛，并且该学科知识结构严谨、逻辑性强。所以初中学生开始
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初中古诗词教与学的技巧
初中古诗词教与学的技巧 古诗词是中华悠久文化中最具自然魅力与人文色彩的一道风景线，透过其字字珠玑、浑然天成的词句，我们能窥探到诗人所处的时代讯息。孔子曰：“不学诗，无以
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历年高考观察--观察--探索初中数学教与学的有效途径
。。 . . 。。. . 课堂观察－－探索初中数学教与学的有效途径 咸丰县教研室 袁正举 当前，困扰初中教学的一个焦点问题是如何进一步提高数学学科教学质量和毕业生成绩合格率。随
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上海初中数学中考99个知识点
上海中考数学重点内容 上海中考数学99个知识点 上海教育出版社依据《上海市初中毕业生统一考试考试解读（数学） 》整理（2013.3） Ⅰ：记忆水平。教学目标要求为“知道”、“了解”。
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《初中地理“教与学”微课展播》
观看了《初中地理“教与学”微课展播》这门课，其中河流这一节课给我留下了很深的印象。接下来我谈谈我的观后感。
微课展播中的这一节课，整体性很强。设计者在教学中分设了四 -
最新初中数学教材目录(上海教育出版社)5篇
初中数学教材目录（上海教育出版社） 六年级上册 第一章 数的整除 第一节 整数和整除 1.1 整数和整除的意义 1.2 因数和倍数 1.3 能被2、5整除的数 第二节 分解质因数 1.4 素
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上海初中名录
上海市初级中学名录 闵 行 区初 中 向明世博中学北桥中学 公办初中曹行中学 公办初中春申中学 公办初中航华二中 公办初中航华一中 公办初中龙柏中学 公办初中罗阳中学 公
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数学课堂的生命化教与学
数学课堂的生命化教与学 威海九中杨柳 大多数人认为，数学是一门乏味，枯燥的学科，如何能让我们的数学课堂充满生命力，让学生们享受着数学的快乐，体验着数学的意义，这是我们教师重点
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小学数学教学中的教与学
教学相长 精彩无限 ---浅谈小学数学教学中的教与学 现代教育教师需要转变教育教学观念，因为好的教育根植于教学观念，彰显于教学行为，决定于教学效果。现代教育以人为本，课堂教
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多媒体与板书有机结合对初中数学教与学的帮助
多媒体与板书有机结合对初中数学教与学的帮助
我学习完了《初中数学课堂教学中多媒体与板书的有机结合》的课程，让我知道了板书本身有他的优越性，多媒体也有他的局限性，合理的
