专题:生活课煮面食教案
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面食制作教案
校本课程选修课教案 面食制作 莱西七中 赵清 《面食专家显身手》 活动目标: 1.使学生了解馄饨、饺子、油酥烧饼、菜餠、豆沙饼、油条、丸子、炸膏、糯米糕、麻叶等的面食制作
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山西面食教案(推荐5篇)
活动目标: 1、了解山西面食种类,知道烹饪方式有蒸、煮、油炸等。 2、知道蒸煮是健康的吃法,要少吃油炸食品。 活动内容:《好吃的面食》 活动准备:ppt、图片、制作面食的食材 活
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幼儿园中班社会课教案《煮汤圆》(合集)
《中班社会课教案《煮汤圆》》这是优秀的中班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班社会课教案《煮汤圆》!【活动目标】1、练习团汤圆的技能。2、知道煮
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面食制作教案(共5则)
面食 制 作 陵阳初中 张海余 教学目标 1、知识与技能:能区分死面和发面,学会和面、学会擀面皮、包饺子。 2、过程与方法:通过自主探究、实际动手操作等方式解决重点问题:通过示
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幼儿园大班健康课教案《好吃的面食》及教学反思大全
大班健康课教案《好吃的面食》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿了解面食与人们生活的关系,知道几种常见的面食烹饪制作的方法,对面食感兴趣,感知面食的多样性,知道
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大班教案 好吃的面食5则范文
文档仅供参考 大班科学优质课教案:好吃的面食 一、活动目标: 1、对面食感兴趣,感知面食的多样性,体验、交流吃面食的快乐。2、了解面食与人们生活的关系,知道几种常见的面食烹饪
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校本教材煮面条教案
校本教材《学会生活》--煮面条教案教学目标:1.通过学习使学生掌握煮面条的基本方法,了解有关面条的营养知识。2.培养学生团队精神和合理安排事情的能力。3.培养学生对烹饪的兴趣
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煮鸡蛋小学生生活日记(5篇范例)
今天我想亲自下厨,让爸爸妈妈休息一下。说干就干,我从冰柜里拿出来了四个鸡蛋,放在一边。接着,我拿出小奶锅,放进了半盆水。接着把鸡蛋放在里面打开火煮起来。在煮的过程中,我去客
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3年级上 生活课教案
1贺卡制作 教学目标: 1. 锻炼学生们动手制作的能力。 2. 培养学生对情感的理解,以及贺卡意义的理解。 3. 锻炼学生举手发言的勇气。 4. 实现感恩的目的。 教学过程 1. 导入课
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动感生活晒课教案
第三课 动感生活 教案 一、教材分析 苏教版七年级下册美术教科书—第3课《动感生活》是属于“造型.表现”课。“造型.表现”是美术课程内容中覆盖面最广,分量最重的部分。速
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感恩生活主题课教案
感恩生活,爱我校园 主题队会教案教学目标:1.认知目标:通过本次课让学生感受生活的美好,学会感恩生活,热爱生活,珍惜所有。
2.情感目标:培养学生的月中主人翁意识,关注校园环境卫生。 -
人间生活教案&说课
《人间生活》(外国部分 /作品欣赏/)【说】 教学目标 了解西方从文艺复兴时期到其后期的绘画创作观念的演变 教学重点 1、了解文艺复兴时期国外绘画风格、创作思想的变化;(文艺复
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大班科学优质课教案:好吃的面食
一、活动目标: 1、对面食感兴趣,感知面食的多样性,体验、交流吃面食的快乐。 2、了解面食与人们生活的关系,知道几种常见的面食烹饪制作的方法。 3、乐于探索、交流与分享。
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幼儿园中班主题教案《煮面条》[精选合集]
中班主题教案《煮面条》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿发挥想象,体验用动作表现内心感受的乐趣,在熟悉煮面条的过程中,用夸张的肢体动作进行模仿和表现,增强思维的灵活性,快
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曹操煮酒论英雄教案
教学重点: 对话描写对刻画人物内心世界的作用。 教学难点: 1、通过对话描写分析人物形象; 2、环境描写的烘托作用。 第一课时 一、教学目标 1、简介《三国演义》的作者及与课文
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山西的面食文化主题生成课教学反思
“山西的面食文化(主题生成课)”教学反思 李艳阳 综合实践活动课是正在探索中的一类新型课程,是面向全体学生开设的,以塑造学生完美人格,培养学生的创新精神和实践能力,实现学生生
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青梅煮酒论英雄评课稿五篇
青梅煮酒论英雄评课稿前几日在校园网上看到一篇《读鲁迅,读中华经典》,心下诧异,这些孩子能静下心来读读经典,真是难得。听了这节课后,恍然大悟,这背后隐藏着老师的功力的。语文课
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5年级下生活课教案(5篇)
向英雄致敬 教学目标: 1、知道我们祖国近百年来蒙受了空前的耻辱,中华民族经受了深重的灾难,受到爱国主义的教育。 2、知道千千万万的人民英雄为了国家的独立解放,为了民族的复