专题：生活与消费单元复习
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第一单元生活与消费 单元测试题
生活与消费 单元测试题 1．2012年7月28日伦敦奥运会开幕式最高票价2 012英镑，约合20 356元人民币，远远高于北京奥运会开幕式最高5 000元的票价。这里的票价( ) ①是货币在执行
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第二单元：消费与生活.教学计划5则范文
第二单元：消费与生活 单元教学目标 1.知道家庭经济来源有多种形式，了解自己家里的主要经济来源，体会父母挣钱的辛苦。 2.了解家庭必要的生活开支，学会合理消费，懂得在消费过程
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生活与消费 小结
第一单元、生活与消费
第一课、生气的货币
第二课、多变的价格
第三课、多彩的消费
单元小结
专题一 价格、价值与供求之间的关系
①是商品的基本属性之一，是凝结在商品中的 -
2018年高考政治人教版一轮复习单元质检卷1生活与消费
单元质检卷一 生活与消费 (时间:50分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.价值规律是商品经济的基本规律。根据下图可以得出的结论有 ①如果生活必需品价格在D
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江苏省2012高考政治一轮复习《经济生活》第一单元生活与消费精编试题
第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币 (2010·合肥质检)中国人民银行定于2009年9月16日发行新中国成立60周年金银纪念币一套。该套纪念币共5枚，其中金币3枚，银币2枚。据此回
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文化与生活第一单元复习答案[最终版]
【答案】
1——5BDDDC6---------10BCABA11-------15ABACD
16------20 CABAA21-------25 CADCB
25.【解析】 本题立足农村文化建设的背景，要求考生分析农村文化建设的意义。首 -
经济生活复习教案第一单元 文化与生活大全
经济生活复习教案第一单元 文化与生活 第一单元 文化与生活 重点难点： 第一课文化与社会＋综合探究活动：聚集文化竞争力 文化的内涵与特点、文化的形式、文化的社会作用、文化与
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单元复习与测评
(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！) 一、选择题(每小题4分，共60分) 1．一般说来，一切艺术的永恒源泉就是生活。欧洲浪漫主义文学反映的社会情绪是 A．拜金主义泛滥 C．理
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高三政治经济生活专题一生活与消费二轮复习教案（精选五篇）
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 经济生活专题一生活与消费二轮复习教案 [考点回顾] 1.了解商品的含义及基本属性 2.理解货币的含义、本质和基本职能 3.了解纸币的含义
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2014高三生活与哲学复习第一、二单元测试题
高三哲学第一、二单元试题一、选择题（每小题只有一个最符合题目要求的选项，答案请涂在电脑卡,共20×3分＝60分）1．著名画家葛庆友认为，画画和其他任何艺术形式一样，都需要哲学思辨。
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生活与哲学第三单元复习课教学设计
《生活与哲学》第三单元单元小结教学设计 编写：高三备课组孙巧三 课型：复习课 【学习目标】： 1、通过读背熟练掌握唯物辩证法的相关原理方法论。 2、通过复习系统掌握唯物辩证
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2018年高考政治总复习第一单元生活与消费课时2多变的价格1!
多变的价格一、选择题 1．2016年6月12日，中国人民银行发行猴年贺岁普通纪念币，面值10元。2016年1月，央行曾发行一批猴年贺岁普通纪念币，此次是第二批发行，两批共发行5亿枚，有一定的
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★2018-2019学年高中新创新一轮复习政治通用版：单元检测(一) 生活与消费 Word版含答案
单元检测（一）生活与消费 一、选择题 1．数字货币是一种价值的数据表现形式，通过数据交易并发挥交易媒介、记账单位及价值存储的功能。2017年8月18日，央行货币金银局王信、郭冬生在
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第四单元整理与复习5则范文
第 四 单元整理与复习字词 邀áo游 和蔼ǎi 渺miǎo小 璀cuǐ璨càn 恩赐cì 滥làn用 矿kuàng产 资zī源晶jīng莹yíng 慷kān慨kǎi 威胁xié 目睹dǔ 枯竭jié 葬zà
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一元一次方程单元总结与复习
好 孩 子 辅 导 中 心 3*/ 一元一次方程单元总结与复习一、【课前热身】 1．在等式2．方程3．的5倍比的两边同时 ，得到的根是 . 的2倍大12可列方程为 . 为解的方程 . 是方程的根，则
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生活与消费教学案1（五篇范文）
生活与消费教学案1 经济生活 专题概要 本专题的内容是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以市场经济生活知识为支撑，把马克思主义基本观点教育
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生活与哲学专题复习 唯物辩证法
离石江阴高中高三二轮复习《生活与哲学》 序号：18 生活与哲学专题复习唯物辩证法 相关原理方法论 注意：记住第三单元单元标题 1 离石江阴高中高三二轮复习《生活与哲学》
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心理学与生活 期末复习
1. 知觉过程的三个阶段不包括：（第二章，教材第五章） D
A. 感觉阶段B. 知觉组织阶段C. 辨认与识别阶段D.构建阶段 ２.谁提出梦的内容是由一个睡眠审查者遗漏的无意识材料。（第三章，教
