专题：生活中的平移说课
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平移与旋转说课
《平移与旋转》说课稿 一、说教材 1、教材分析平移与旋转是青岛版数学三年级上册第三单元的内容，平移与旋转这两种现象是生活中比较常见的几何现象。课程标准不要求对这两个
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平移和旋转说课教案
《平移和旋转》说课设计 闫春霞 一、说教材： 我设计这节课的内容是北师大版小学数学三年级下册第二单元“图形和变换”中平移和旋转一节。平移和旋转是指物体的运动方式，它们
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《生活中的比》说课方案
《生活中的比》说课方案 一、教学内容：《生活中的比》是北师大版小学数学六年级上册第四单元的内容。 二、教材分析：这部分内容是在学生已经学过分数的意义以及分数与除法的关
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生活中的平移的教学设计
教学目标（一）教学知识点1.平移的定义2.平移的基本性质（二）能力训练要求1.通过具体实例认识平移，理解平移的基本内涵。2.探索平移的基本性质，理解平移前后两个图形对应点连线平行且
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生活中的平移教学设计
第三章 图形的平移与旋转 1．生活中的平移 教学目标 通过具体实例认识平移，理解平移的基本内涵，理解平移前后两个图形对应点连线平行且相等、对应线段和对应角分别相等的性质。
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说课中如何说教材
说课中如何说教材？ 1、说基本情况——人民美术出版社义务教育教科书美术教材的x年级第x册第x课，属于xxxx类型课。 2、说本课的地位及作用——与以前所学过的知识与以后要学的
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平移评课稿
篇一：平移评课稿 《平移》教学反思 高金禄 这节课刘玲老师采用了“导教结合”模式进行教学，充分发挥了教师主导作用，突出学生主体地位。整节课教学设计新颖、思路清晰、重
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追寻高雅生活说课
《追寻高雅生活》说课稿
二十八中刘爽
各位领导各位老师，大家好！今天我要进行说课的题目是《追寻高雅生活》。首先我对本框题进行分析。
一、说教材的地位和作用
《追寻高雅生 -
《品德与生活》说课
北师大版小学《品德与生活》说课模板各位老师：
大家好，我是x号选手，我今天说课的内容是《xxxx》本主题选自北师大版义务教育课程标准实验教科书，小学一年级下册《品德与生活》。 -
人间生活教案&说课
《人间生活》（外国部分 /作品欣赏/）【说】 教学目标 了解西方从文艺复兴时期到其后期的绘画创作观念的演变 教学重点 1、了解文艺复兴时期国外绘画风格、创作思想的变化；（文艺复
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生活中的平移教学设计（大全五篇）
第三章 图形的平移与旋转 1．生活中的平移 西安高新一中 雒萍 一 、学生起点分析 学生知识技能基础：“生活中的平移”是北师大版数学八年级上册第三章图形的平移与旋转的第一节
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生活中两种常见的有机物说课+教案
《生活中两种常见的有机物—乙酸》教学设计 一、 教材分析 1． 教材的知识结构：本节是人教版高中《化学》第二册第三章第三节《生活中两种常见的有机物——乙酸》，乙酸是羧酸类
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生活中的色彩搭配 说课教案01
我是同学，说课题目是《生活中的色彩搭配》，我的说课主要从以下几方面进行： 一、教材分析 1、教材参考： 本课程主要选自人美版第13册第9课的教学内容。是属于设计、应用领域范畴
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说课《生活处处有情趣》
说课案例《生活处处有情趣》 南楼中学梁颖 各位领导、各位老师，大家好！我叫梁颖。我今天作客的课题是《生活处处有情趣》。下面，我结合今天的教研主题谈谈我这节课，欢迎大家批评
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《生活需要宽容友善》说课
生活需要宽容友善（说课稿） 各位领导 、老师，你们好！我是来运河中学的王银燕，今天我要说课的内容是《生活需要宽容友善》 一、说本课在教材中的地位和作用 《生活需要宽容友善》
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初中数学八年级《生活中平移》说课稿（合集五篇）
初中数学八年级《生活中平移》说课稿作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编为大家整理的初
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说课
南江县北极乡小学 小学数学教材分析研讨会汇报内容记录 时间：-----2012---6-----5 地点：办公室 主讲人员：罗朝勇 参加人员：中心小学全体教师 汇报内容：如何说课 通过本次南江县小
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说课模版
关于 的说课稿 各位专家领导，早上好！ 今天我将要为大家讲的课题是 首先，我对本节教材进行一些分析 一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位：《 》是高中数学新教材
