专题:生活中的语言有哪些
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浅析生活中的副语言现象
浅析生活中的副语言现象 [摘要]副语言在信息传递过程中发挥重要作用,与言语交际息息相关。学界对于副语言的研究主要着眼于播音主持艺术与教师授课技巧等方面,而对存在于日常
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如何在幼儿园一日生活中渗透语言教育
浅谈如何在幼儿园一日生活中渗透语言教育幼儿园3—6岁幼儿的教育不像小学中的文字性的教育,小学中有日常行为规范等等的约束;而且随着年龄的增长小学生的自制能力也在增强;所以
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Word2003中如何启用其他语言
Word2003中如何启用其他语言
我们在进行word文档编辑时,常用的语言有中文简体和英语。但是有些外贸或者和国外有往来的,企业等,要与他们往来信件,电子稿等情况,我们如何来使用这 -
商场中的语言
商场服务守则接待顾客原则
1. 一视同仁,不分厚薄。
坚持“四个一样”:买与不买一样热情;买多买少一样主动;买与退一样耐心,;本市、外地顾客一样周到。
2. 来人来客到办公室后,主动 -
浅谈英语语言中性别歧视
浅谈英语语言中性别歧视
中文摘要
性别歧视在不同的社会制度和国家中都不同程度地存在。而作为一种普遍的社会现象,自然会在语言中得到折射。本文介绍了英语中的性别歧视语的 -
生活中常用歇后语大全
生活中常用歇后语大全 猪八戒照镜子——里外不是人水仙不开花——装蒜 哑巴吃黄莲——有苦自己知(或“有苦说不出”) 还有一种是谐音的歇后语,他在前面一种类黏窝窝掺黄莲--
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生活中脑筋急转弯
生活中脑筋急转弯 给你几分钟的乐趣,能猜中几则? 1.什么种照片看不出照的是谁?X光照片 2.哪一种人,收了钱,不记帐? 乞丐 3.什么动物,爸妈把它丢在河里,它却要逃到岸上生活?青蛙 4.汽
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生活中感悟
生活中感悟体验中建构
——《秒的认识》教学片断与反思苏州木渎实验小学徐亚萍
《秒的认识》是义务教育课程标准实验教科书二年级上册第八单元《时、分、秒》的教学内容,是一 -
人生中生活
人生中生活 生活中不如意之事,十有八九,但是我们不要去抱怨生活,因为生活永远是公正的,在这里亏待了你,在那里绝对加倍补偿与你。高加林的悲剧不是天命难违,而是自作孽不可活,这一
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浅谈如何在幼儿园的一日生活中开展语言教育
浅谈如何在幼儿园的一日生活中开展语言教育摘要:幼儿园阶段是孩子们语言培养最基础的一段时间,在幼儿园里无忧无虑的玩耍是孩子们的专利,然而孩子们终归要成长,要去学习更多的知
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如何在生活的点点滴滴中培养宝宝的语言能力?(5篇范文)
父母总是着急自己的“不专业”无法更好地培养自己的孩子。其实,很多教育的契机就在你们身旁。 这里给出几种培养孩子语言能力的好方法,希望对大家有所启发。 让孩子形容他最喜
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构建和谐语言生活3
构建和谐语言生活,营造共有精神家园
极乐乡中心学校第十五届推普周活动总结
2012年9月14日~20日是第15届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据大通县教育局《关于 -
歌词中的语言技巧
歌 词 中 的 语 言 技 巧 歌词中的语言技巧 【摘要】目前,流行歌曲的词创作很多。很多词作不但以它的复古化和创新拓宽了流行歌曲表现的内容,而且也为某些阳春白雪的现代新
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交际中的语言运用
交际中的语言运用 教学目标 1、通过学习,懂得在交际中如何正确使用称谓语、禁忌语、委婉语。 2、通过探究交际中的语言运用,提高交际能力,了解中国传统的文化。 一、 称谓语 (1)
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日语中的季节语言
东北林业大学毕业论文 季語の分類と変遷 1 前書 季語は日本の俳句の独特な言語現象で、日本文化を理解するための重要な突破点である。本文では、季語の語群の特色の研究を
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谈判中的赞美语言
谈判中的赞美语言
一般来说,赞美的话人人爱听,人们受到赞美,都会表现出心情愉快,信心大增,自身受到肯定的同时也容易对称赞者产生好感.关于赞美的重要作用,我们在前文中已作过较为 -
阅读教学中的语言训练
阅读教学中的语言训练 《语文课程标准 》 中明确指出了小学语文学科的性质 ,“ 语文是最重要的交际工具 ,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一 ,是语文课程的
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演讲中的态势语言
演讲中的态势语言 内容摘要:要想成就一场好的演讲,一篇高质量的演讲文稿必不可少,但同时,站姿,眼神,手势,这些演讲中的态势语言也在其中扮演了不可小觑的作用。有声语言形式和