专题：苏教版品德与社会说课
-
社会说课 微笑（全文5篇）
中班社会：我的朋友 正则幼儿园：蔡云荔 一、说设计意图 新《纲要》明确指出，教师要创造性的开展工作。同时，新的省编教材中，在各主题活动的设计上也为教师提供了根据幼儿情况自由
-
幼儿小班社会说课：中秋活动
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com 组织形式 亲子活动 活动名称 月儿圆，中秋乐 活动目的 1、初步了解中秋节的意义，感受节日的气氛。2、体验和同伴、家长一起表演、品尝月饼
-
幼儿小班社会说课：幼儿园真好玩
辽宁事业单位微信：lnsydw 小班社会：幼儿园真好玩 活动内容：社会：幼儿园真好玩 活动目标： 1.帮助幼儿进一步适应周围的环境，通过一个小小的情境活动，引导幼儿对自己在幼儿园的表现
-
幼儿小班社会说课：我叫轻轻
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com 活动社会活动教案：我叫轻轻 活动目标： 1、通过游戏，培养幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品的良好习惯。 2、积极参与活动，体验集体活动的乐趣
-
幼儿小班社会说课：睡觉喽(冬季)
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com 一、活动目标 在睡午觉时，能把脱下的衣 裤 鞋子，较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡，加强保暖。 逐步养成良好的午睡习惯。二、
-
品德与社研究
《品德与社会》小课题研究计划 ——课程资源的开发与利用研究一、课题研究的背景及意义 目前，《品 德 与 社 会》教学存在以下两个主 要 问 题：一是 资 源 馈 乏。 教师除了一
-
主题班会说课
主题（团队）会说课竞赛
1、《诚信在我身边》主题班会设计
2、《告别陋习、走向文明》主题班会设计
3、《预防为主、学会自救》主题班会设计
4、《珍惜生命、把握青春》主题班会 -
风筝交流会说课
《风筝交流会》说课稿 一. 教材分析 《风筝交流会》是九年制义务教育探究学科四年级第二单元的内容，这节课的认知目标是让学生通过查找资料了解风筝运动的发展历史和风筝的不
-
四年级品德与社1（合集）
四年级品德与社会 第二单元 生活中的习俗 一、教学内容： 本单元安排了三个活动主题，分别是《多彩的民族节日》、 《家有喜事》和《异国习俗》，通过资料的搜集和交流，引导学生去
-
四年级品德与社会下
四年级品德与社会（下） 第一单元引以为荣的家乡 第1课历史悠久的家乡 一、填空。 1、山西省位于黄河中游（以东），太行山（以西），历史上俗称“（三晋）”。2、2000多年前山西就有了“晋”的
-
我教《品德与社会》课的几点体会
我教《品德与社会》课的几点体会 新课程改革的关键是课程实施，而课程实施的关键是教师，课程实施的基本途径是教学，新课程实施对教学提出了严峻挑战，为适应新课程的变化，教学改革
-
苏教心理课《我会谦让》
《我会谦让》教案 教学目标 1.使学生知道与别人相处要学会谦让。 2.引导学生在生活中能做到主动把方便让给别人。 3.使学生初步掌握谦让的方法。 活动重点: 帮助学生学会谦
-
学会说不心理健康课教案
学会说不——初中心理健康教育课课程设计 老师、同学们大家好： 今天我说的是针对初一的心理健康教育课，题目是《学会说不》，我将从教学理念、教学目标、教学重难点、教学方法、
-
感恩故事会说课材料五篇范文
“感恩故事会”说课材料： 棋盘山中学 綦金海 本课属于2012年秋季初一年级综合实践活动“我长大了”的一部分，活动题目直接来源于七年级综合实践与创新活动教材下册。在从事教
-
五年级品德与社会下（精选五篇）
五年级下册科教版品德与社会教案 第一单元爱美丽的生命 活动主题一：生命多么可贵 教学目标： 1、通过追踪生命的诞生和成长的过程，感受父母、亲人、学校、社会对我们的爱与关怀，
-
品德与社会是综合课程（范文）
影 响 世 界 的 四 大 发 明 ----------教学心得体会 品德与社会课是一门学生自主学习的课程，学生的实践和体验是品德与社会课学习的基本方式。开展有效的活动可以激发学生
-
三年级品德与社会下教学计划
三年级品德与社会下教学计划 一、学情分析：三年级共有41人，其中男生占大多数，班级纪律不太好。三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、
-
四年级品德与社会下教案
四年级下册《品德与社会》教案 第一单元 这是我们的社区 1、社区的公共设施 第1课时 课时目标： 1．了解社区的各种设施所在的位置和使用情形。 2．明白社区成员每天的生活都离不
