专题：世界市场教学设计
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第四节：世界市场
第一章：国际贸易概论
高考大纲：
●掌握国际贸易的概念和分类
●掌握国际贸易的特点和条件
●掌握国际分工
●掌握世界市场
●掌握国际市场价格
第四节：世界市场
教学目标：掌握世 -
世界市场的形成与发展 教学设计(三)
世界市场的形成与发展 教学设计（三） 世界市场的形成与发展教学设计示例（三） 云南省玉溪一中龚华 教学目标： 1、识记世界市场的定义和主要类型2、了解当代世界市场的新特点 3、帮
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世界市场的形成与发展 教学设计(一)-教学教案
教学目标： 1 、识记世界市场的定义和主要类型 2 、了解当代世界市场的新特点 3 、帮助学生掌握现代市场经济是世界性的市场经济，我国的市场也与世界市场密切联系，帮助学生拓宽
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《世界市场的形成与发展》教学设计[五篇范例]
《世界市场的形成与发展》教学设计 一、教学目标 1．知识目标： （1）识记： ①世界市场的含义、主要类型 ②当代世界市场的特点 （2）理解： ①从世界市场的特点，理解我国社会主义市场经济必
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世界市场的形成与发展 教学设计(二)-教学教案（含五篇）
世界市场的形成与发展 教学设计示例（二） 教学重点：世界市场的要领及战后世界市场呈现出的新特点；教学难点：世界市场是如何形成和发展起来的；素质要求：1、知识方面：识记：⑴世界市场的
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临海话机世界市场调查报告
临海市话机世界市场调查报告
为熟悉临海市手机、平板电脑消费者市场特征，我公司于9月14日—9月15日共邀请了50位进入过我们手机店的顾客填写了我们设计的调查问卷，并于8月15日 -
资本主义世界市场的初步形成教案
高三历史自主学习学案：资本主义世界市场的初步形成（教师备课教案） 一、考纲要求：资本主义列强扩张的原因、目的、方式、影响；资本主义世界市场形成的过程（开始形成、初步形成、最
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后金融危机时代世界市场转型与人才竞争大全
后金融危机时代世界市场转型与人才竞争 摘要 由美国次贷危机引发的全球金融危机，对每个世界市场的经营者来说都是一次新的洗礼。后金融危机时代，世界市场转型趋势明显：一方面是
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殖民扩张与世界市场的拓展讲述讲解
殖民扩张与世界市场的拓展 课标要求： 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 教学目标： （1）知识与
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世界市场的形成与发展教案（5篇范例）
关于“世界市场的形成与发展”的教案 [素质要求] 1、知识与技能： 识记：世界市场的基本含义 理解：当代世界市场的特点、形成和发展。2、过程与方法： 通过教学，培养学生的分析理解
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2010历史专题测试：世界市场的形成与经济全球化趋势
2010历史专题测试：世界市场的形成与经济全球化趋势.txt什么叫乐观派？这个。。。。。。就象茶壶一样，屁股被烧得红红的，还有心情吹口哨。生活其实很简单，过了今天就是明天。一生看
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第6讲近代西方的工业革命与世界市场
第6讲近代西方的工业革命与世界市场
一、选择题
题点1 新航路的开辟
1．一位美国历史学家这样总结道：“在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马、麦哲伦，而是那些 -
《殖民扩张与世界市场的拓展》教案（写写帮整理）
殖民扩张与世界市场的拓展 课标要求： 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 教学目标： （1）知识与
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第6课 殖民扩张与世界市场的拓展电子教案范文
第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 第6课 殖民扩张和世界市场的开拓 一、教学目标 （1）知识与能力：1.识记荷兰的殖民扩张情况，了解新航路的开辟对荷兰资本主义发展的积极影
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教学设计范文
教学设计（预案）修改 教学中情境的创设方法很多，如果一堂课的教学设计，平铺直叙，学生难免在上课过程中思想不能集中，要有效地抓住学生的注意力，必须在一节课中设计若干个兴趣高潮，而
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教学设计
《简·爱》名著阅读教学设计
一、教学目标：
1、 了解《简·爱》的主要内容，感受书中文字的力量，人物的魅力。
2、 激发学生读名著的热情，让学生学会读书，爱上读书。
3、 学习作者 -
教学设计
《尊严》 教学设计 付廷杰 【教学目标】 １、理解课文内容，通过哈默坚持付出劳动后再接受食物的事，让学生懂得一个人（一个国家）必须有尊严，懂得尊严对做人的重要性。 ２、不认识的字，
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教学设计
海市蜃楼》教学设计 教学目标： 1、正确认读本课的生字和由这些生字组成的词语。 2、有感情地朗读课文，学习概况说明文内容的方法并能抓住事物主要特征。 3、感受海市蜃楼景观
