专题：史记选读复习导学案
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《唐诗宋词选读》复习导学案5篇范文
《唐诗宋词选读》复习导学案 一、课题：《唐诗宋词选读》模块复习 二、复习目标：1. 积累诗歌鉴赏基本知识，形成基本的知识体系。 2. 了解诗歌鉴赏的一般方法，找准鉴赏的切入点
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《史记》选读
《太史公自序》教案 教学目标： 1．了解司马迁其人以及他创作《史记》的条件、指导思想。 2．学习司马迁高度的责任感和不屈的人格精神。 3．培养学生自主学习的意识。 教学准备：预习
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高二语文《史记》选读——《赵氏孤儿》复习学案
高二语文《史记》选读——《赵氏孤儿》复习学案 编号：6 编制：马红霞 审核：段俊艳 时间：2015/3/6 一. 语言知识 1. 对下列各句中划线的词的解释不正确的一项是 A. 大夫屠岸贾欲诛
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《史记》选读 教案全集
《史记选读》教案全集 《太史公自序》教案 教学目标： 1．了解司马迁其人以及他创作《史记》的条件、指导思想。 2．学习司马迁高度的责任感和不屈的人格精神。 3．培养学生自主学习
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司马迁发愤写《史记》导学案（★）
《司马迁发愤写》导学案
第一课时
学前预习：
1、通读课文，了解课文大意，要求：读准字音，读通句子；
2、初步了解司马迁，在文中找到简介《史记》的相关句子。
3、在文中把本课生字标出 -
史记学案
《史记选读》导学案 第一单元001 第一单元 以国家利益为先 [学习目标] 1. 培养训练阅读文言文的能力。 2. 培养理解常见文言实词在文中的含义 、理解常见文言虚词在文中的意
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Unit1复习导学案
八年级英语Unit1复习导学案 一.根据句意和汉语提示完成单词 1.The only problem was that there was _____________(没有什么)much to do in the evening but read. 2. No o
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第三章复习导学案
高一化学导学案编制人：孔伟审核人：季红审批人：季红第三章《金属及其化合物》复习课学习目标（1）掌握金属单质（Na、Al、Fe）的物理性质、化学性质；学会使用物质的量、物质的量浓度、气
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六国论复习导学案
今日寒窗苦读，必定有我；明朝金榜题名，舍我其谁？ 高三一轮复习必修二《六国论》导学案 高三语文组王黎明 2014.12.18 复习目标： 1、积累课文中的重点实、虚词及句式。 2、能准确
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说明文复习导学案大全
九年级语文“说明文阅读复习”教学设计 【复习目标】 （1）回顾复习，巩固说明文的一般常识。 （2）了解中考说明文阅读的常见题型。通过实例强化训练，学会运用一定的方法技巧阅读说明
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一次函数复习导学案
一次函数复习导学案
一、【使用说明】本节为复习第十三章而设计，见学习目标。二、【学习目标】
①结合具体情境体会一次函数的意义，根据条件确定一次函数表达式。
②会画一次 -
科教兴国专题复习导学案
实施科教兴国战略，建设创新型国家专题复习导学案
一、考点内容：了解我国科技、教育发展的现状；理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必
要性，努力提高自身素质。
二、 -
史记选读知识小结
正式上课第八十四天（鲁教版必修模块复习提纲7透视人世百相）
话题演绎
茫茫世界，芸芸众生，不仅是多姿多彩的，而且是纷繁复杂的。人们由于身份、地位、境况以及素养的不同，在社会大 -
《史记》选读教案 刺客列传教案[本站推荐]
刺 客 列 传教案 教学目的： 1、运用历史唯物主义的观点，正确评价荆轲刺秦王的行为。 2、学习课文通过人物的语言、行动、表情、神态，在尖锐复杂的矛盾冲突中表现人物性格。 3、
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《史记》选读-教学教案
一、导入 二、诵读指导 诵读是对语言的最直接感知，是品味语言、理解课文思想内容的最好手段。 经过两年半的高中语文的学习，学生已经具备了阅读浅易文言文的能力，因此，这三篇史
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《史记_陈涉世家》复习学案
陈涉世家复习学案 一、作者作品介绍 司马迁——字子长，西汉史学家、文学家，著有《史记》。《史记》，我国第一部纪传体通史，《史记》主要记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000
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《史记》选修教材考点复习学案
《史记》选修教材考点复习学案 ——《高祖本纪》《项羽本纪》【学习目标】 要求1、浏览教材、学新课时的笔记、翻阅资料及古汉语字典，用笔记法二次归纳复习考点。要求2、完
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凤凰新学案高中语文 选修《史记》选读(教师用书)
第一专题 唯倜傥非常之人称焉 ——司马迁其人其事 专 题 解 说 司马迁和《史记》,凡接触过中学语文教材的师生,谁不知道?传统语文教材中就选有《史记》的经典篇目,高考文言
