专题：苏教研200976号解读
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苏教研(2006)号
涟 水 教 研 涟水县教育局教研室主办 二〇一〇年十一月 关于一中、涟西、金城、红日四所高中校 高三教学工作的调研简报 编者按： 最近，教研室高中组对一中、涟西、金城、红日
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苏市电职[2006]号解读[定稿]
苏市电职[2006] 号 关于做好2006届毕业生鉴定工作的意见 各分校、各系： 今年我校将有2400余名学生毕业。做好2006届毕业生的思想政治教育和毕业生鉴定工作，是我校整体工作的
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苏安监〔2009〕109 号
苏州市安全生产监督管理局 苏安监危化„2009‟10号 ★ 转发省安监局《关于规范化工企业自动控制技术 改造工作的意见》的通知 各市（区）安监局： 现将省安监局《关于规范化工企业
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解读苏宁企业文化
一、策划也需要营销在大多说企业将企业文化当作口号宣传的现状下，泛滥的企业文化已经越来越显得不再实际，泛文化、亚文化、伪文化成为企业文化的代名词，这不能不是企业文化在中
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温庭筠 《苏武庙》解读（最终定稿）
温庭筠 《苏武庙》 苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。 云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。 回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。 茂陵不见封侯印，空向秋波哭逝川。 【注解】： １、云边句：
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教材解读教研教研月活动
【大竹小学】正式实施“教材大解读”教研月活动
为落实“教材大解读、知识大讲座、技能大竞赛”三大主题活动，我校紧密结合市教育局相关精神、要求及我校实际情况认真贯彻实 -
江苏省教育厅文件苏教人 [2005] 27 号（范文）
江苏省教育厅文件 苏教人 [2005] 27 号 省教育厅关于做好2005年全省高校专业 技术职务任职资格评审工作的通知 各高等学校，有关高校主管部门，各市教育局： 根据省职称工作领导
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果园的冬季管理(苏)解读（推荐）
（记得写下该录音的时间，以防时间久了忘记，一般如果采访的是一位专家，一定要在开头注明详细，资料要准确，尤其是专家的名字。每段开头空两格，包括含“问”或“答”的句子如果在开头也
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苏韩小学2013-2014教研工作计划
苏韩小学2013-2014学年度第一学期
教研工作计划
一、指导思想
以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深入开展课题研究 -
西苏一中校本教研总结
立足“真实” 着重实效 促进发展 ——苏尼特右旗第一中学校本教研活动总结 校本教研是一种以学校学生的实际情况为根本出发点的教育教学研究，其目的是为了学校提高教育教
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苏村小学校本教研制度
苏村小学校本教研制度1、每位任课教师必须参加学校和教研组的教研活动，并能围绕活动中心，积极发表自己的见解，虚心听取他人意见，做好记录。坚持互相学习取长补短，每期听课不少于2
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苏社联发〔 2007 〕 49 号（优秀范文五篇）
苏社联发〔 2007 〕 49 号 关于2007年“社科应用研究精品工程”优秀成果评奖工作的通知 各市、县（市、区）社科联，各有关省属学会（研究会）、高校、研究单位：省社科联自 2004 年在全
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新课标解读校本教研发言稿
新课标解读校本教研发言稿
通过这段时间的学习，我对《义务教育阶段数学课程标准》新课标有了更深刻的认识和理解。新课标中把数学教学中的“双基”发展为“四基”,过去的“双 -
师德征文《师德小畅》苏自强解读
师德征文 师 德 小 畅 广大附属汇翠学校 苏自强 师德是什么？可能每个老师都有自己对于师德的诠释。从教十年的我当然也有自己对师德的理解了。个人对易学比较感兴趣，所以自己
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北苏小学德育活动实施方案解读（最终定稿）
北苏小学德育活动实施方案 关键字：制度 一、指导思想 为贯彻落实《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，认真实施《中小学生守则》和
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振兴苏酒话黄酒解读（共五则范文）
“振兴苏酒”话黄酒 访张家港酿酒有限公司董事长黄庭明 “有花有酒有吟咏，便是书生富贵时”。 这是明代姑苏四大才子之一的祝枝山(允明)《新春日》里的两句诗。其实，岂止是“
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ETC苏通卡办理指南解读（合集五篇）
ETC苏通卡办理指南储值卡申请储值卡业务个人、单位用户均可办理。个人用户持有效身份证件和机动车行驶证；单位用户须携带经办人身份证件、办理车辆行驶证复印件及单位证明材
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东教研奖字(2006)5 号_22602
东教研奖字（2006）5 号 关于公布2005学年初中各科教学获奖论文的通知 各镇、乡、街道中心学校、城区学校管理办公室及外国语初中： 经组织评选，现将2005学年初中各学科教学获奖论
