专题：水墨动物课件
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《水墨动物》教案大全
《水墨动物》教案 教学目标： 1、知识和技能目标：通过对写意动物的临摹，让学生初步掌握写意动物画的基本技法，对写意动物话有基本的了解。 2、过程和方法目标：进一步让学生熟悉对
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水墨动物 教案
课题: 写 意 画 之 动 物 课时: 一课时课型: 绘 画 课 授课对象:七 年 级 学 生 教材分析: 本课学习写意动物的技法，进一步了解中国名族绘画的优良传统，还融入了我国悠久
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水墨动物画
水墨动物画》教学设计方案温州市建设小学 吴乐乐一、 教材分析： 本课为浙教版第九册内容，属于“造型•表现”学习领域。本课内容是在三年级《跳舞的点和线》《我爱大熊猫》《
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12.水墨动物
《水墨动物 》教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能：感受水墨画的独特魅力，激发学生进行水墨画创作的欲望，体验水墨画创作的快乐，增强民族自豪感，培养与动物和谐相处的环保意识。
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水墨动物教学反思
教学反思 第一，对构课的认识不够深入。比如课前的互动没有更好地为上课内容服务，把提高学生自信的内容换成让学生做做动物的动作，回忆并表演个别动物的特点。这样既通过肢体语
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水墨动物教案汇总（推荐五篇）
《水墨动物》 一、课时：1课时 二、授课班级：四年级全级 三、课业类别：造型·表现 四、教材分析：本教材是上海教育出版社义务教育课程标准实验教科书四年级美术下册，本课题在水墨
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第6课水墨动物
第6课 水墨动物(9) 教学目标 : 1,了解动物的生活习性和样貌特征,感受动物的美和可爱;感受各种水墨特性,探讨巧妙运用各种技能,手法表现有创意的"可爱的动物"的方法. 2,培养
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《水墨动物——金鱼》教学设计
《水墨画——金鱼》教学设计 执教：三安小学 林秀环 【教学目标】 1、了解中国画的常识，学会基本的用笔用墨方法，能运用笔墨语言表现简单的金鱼等动物形象； 2、通过中国画笔墨语
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水墨动物教学反思5篇
《水墨动物》反思 国画课属于小学阶段高年级教学难度相对较大的课程。在教学实践中存在着两个极端，一是只重视知识的传授，过于强调技能、技法的讲授。课堂一板一眼，过于死板、
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水墨动物教学设计与反思
《水墨动物》教学设计与反思 教学目的：介绍动物——生长习性，造型特点以及人格精神的寓意，使学生了解中国画借物抒情的艺术表现形式。同时引导学生体会水墨的韵味。 教学思路：整
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动物儿歌教案课件
动物儿歌教案 一、导入 1、师：亲爱的小朋友，你们喜欢读儿歌吗？（喜欢） 那你能把你最喜欢的儿歌背给大家听吗？（两名学生背诵儿歌） 2、师：今天老师给大家也带来一首儿歌，题目就叫（生齐读
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动物保护区课件设计
活动目标：1． 激发幼儿爱护小动物的责任意识。2． 综合运用粘贴、连接等美工技能，立体地表现动物地特征。3． 发展幼儿的动手能力及想象力。活动准备：1． 幼儿已学会粘贴、连接等美工技
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动物的尾巴课件
活动目标：1．在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能2．能够仔细观察并大胆想象。活动准备：1．请幼儿提前了解一两种常见的动物尾巴的功用2．动物图片3.视频：动物尾巴
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五年级《水墨动物》教学设计（共5篇）
《水墨动物》教学设计 一、导入 1、播放金鱼视频，学生欣赏（实物金鱼、学生观赏） 2、学生说说金鱼的形体特征 3、板书——金鱼 二、新课 1、出示画家的水墨金鱼，思考：与我们平时画
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小学美术：美术教案-9水墨游戏(动物)
小学美术：美术教案－9水墨游戏(动物) 水墨游戏教学目标：1、认知目标：了解动物的生活习性和样貌特征，水墨游戏感受动物的美和可爱；感受各种材料特性，探讨巧妙运用各种材料、手法表现
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语言动物的尾巴课件
设计背景动物是受关注的，幼儿喜爱动物也是与生俱来的，而动物身上的奥秘则是幼儿感兴趣的内容。“动物尾巴的特征”成了“找尾巴”活动的话题，我设计了此活动。活动目标1、培养
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动物英语词汇大全课件资料（大全5篇）
Tiger 老虎Giraffe 长颈鹿Lion 狮子Deer 鹿Leopard 豹Monkey 猴子Elephant 大象 Chimpanzees 黑猩猩Horse 马Bear 熊Donkey 驴Kangaroo 袋鼠Ox 牛 Hedgehog 刺猬Sheep 绵
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小学教学课件《动物乐园》
动物乐园 教学目标: 1．创设儿童喜闻乐见的情境，激发学生的学习兴趣．渗透保护小动物的思想教育． 2．组织活动，培养学生的观察能力、自主探索的精神和与人合作的意识． 3．初步体会一一对
