专题:三年传统文化下册教案
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六年级下册传统文化教案
六年级下学期 传统文化教案 李台镇中心小学赵丽平年3月2013 17 古诗两首 教学目标: 1、理解两首诗的诗意,体会作者的思想感情。 2、背诵并默写这两首诗。 3、想象“半亩方塘
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一年级下册传统文化教案
一年级下册传统文化教案 9《幼女词》 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读诗句,并能熟练背诵。 2、能用自己的话说说诗句的意思。 3、能联系生活实际谈体会,加深对诗句的
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五年级传统文化下册教案
五年级下册《传统文化》教学设计 名人长廊 5、姜尚 教学目标 使学生了解姜尚的生平及主要事迹。 教学重、难点 参照注释,读懂课文,大体把握主人公的故事内容。 教学课时 一
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五年级下册传统文化教案
第17课 茶 教学目标: 1、通过本课题的研究、交流,在获取知识的同时使学生对茶产生不同程度的兴趣。 2、能对茶的起源、种类、制作流程、茶具有一定的认识,并愿意继续深入的研究
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4下册 传统文化教案
四年级下册传统文化教案 8、 三孔---孔府 教学目标 1、使学生了解孔府。 2、欣赏孔庆镕诗《五柏抱槐》、李隆基诗《经邹鲁祭孔子而叹之》。 教学重点 使学生了解孔府。 教学
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四年级下册传统文化教案
四年级下册 传统文化教案 一、教材内容分析: 本册教材包括《蒙书诵读》等十个单元,本学期将继续学习六——十单元。教材突出了原典性、知识性、情感性、趣味性、实践性和地方
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三年下册书法课教案
第一课 毛笔书法教学准备课 教学目标: 1、了解毛笔的种类,知道怎样挑选毛笔。 2、知道用笔、用墨的方法。 3、掌握正确的执笔方法和坐姿。 4、激发学习毛笔书法的兴趣。 教学
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二年级下册传统文化教案(5篇材料)
[二年级下册传统文化教案] 二年级下册传统文化教案 。教学目的: 1、喜欢经典文章,感受中华优秀传统文化的精髓,为熟读成诵奠定基础。 2、初步掌握经典诵读的方法,能用普通话正
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信息技术教案(三年下册)(精选5篇)
第1课 认识“窗口” 教学内容:认识“窗口” 教学目标:认识窗口的作用以及对窗口的基本操作方法。 教学重点、难点:窗口的基本操作方法。 教学时间:一课时 教学过程: 一、引入: Win
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小学三年下册家乡教案范文大全
一单元 1 我们家乡的鸟 授课内容:我们家乡的鸟单元重点: 1. 知道鸟是人类的朋友,与人类建立了密切的关系,了解家乡的鸟的种类和生活习性,树立保护鸟的意识。 2.通过阅读、讨论
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齐鲁书社六年级传统文化下册教案
第六单元 诗词诵读(二) 第17课 古诗两首 《观书有感》 教学目标: 1.正确、流利、有感情朗诵古诗。 2.理解诗句意思,想象诗中描绘的美景,感悟“不断读书,不断汲取新知识”的深刻道
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六年级下册传统文化教案(共五则范文)
第五单元 绘画艺术 第13课工笔 工笔是我国传统绘画艺术中一朵奇葩,向来以细腻和丰富著称。传统的工笔绘画需要极大的耐心和高超的运笔技巧和渲染技术。中国画表现手法之一。
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三年英语下册第六单元教案
Unit 6 How many? 第一课时 课 题 (A)Let's Talk 教学目标 掌握句型:How many „ can you see? I can see„It’s beautiful. 理解名词复数及读音 教学重点 句型:How many „
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三年下册语文第四单元教案
第四单元教案 一、教材内容分析 本单元教材围绕“丰富多彩的童年生活”这一主题编排,包括三篇精读课文、一篇略读课文和一个《语文园地》。精读课文《和时间赛跑》能让人获
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小学三年成功训练下册教案
第一单元 超级访问 教学目标: 1.发展学生的想象力,强化学生的成功意念。 2.提高学生对成功规律的认识水平。 3.发展学生的语言组织和表达能力。 教学重点、难点:培养学生的想
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三年下册作文
我爱菊花(第一单元)我喜欢的花要数菊花了。
秋天是菊花开得最旺的季节。每到秋天的时候,我便和小伙伴们去田里观赏菊花。菊花色彩丰富,有红、黄、白、墨、紫、绿、橙、粉、棕、 -
传统文化教案
人之初 教学目标: 1.了解《三字经》相关背景,激发学习兴趣 2.浅显讲解中国古代哲学思想及思想家 3.通过课程内容学习,理解习惯及环境对一个人的成长的影响,学习的重要性,学习贵
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传统文化教案范文合集
《百家姓》一 上课:第一周 主备人:蒋永民 教学目标: 1、 能够熟练背诵《百家姓》节选片段。 2、初步了解传统文化中有关姓氏的基本内容,并帮助学生拓展学生视野。 教学过程: 一