专题：三年级国学第9课宽
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三年级上册美术教案第9课
课题：天然的纹理 课时：1课时 课堂类型：造型 表现 教学目标： 1、引导学生知道大自然中的万物各有自己独特的形状和纹理。 2、让学生掌握用树叶作出漂亮的作品。 3、提高学生的观
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第9课 辛亥革命（范文大全）
第9课 辛亥革命 【知识管理】 知识点1 革命志士的奋斗 萍浏醴起义：1906年冬，同盟会会员 、蔡绍南在萍乡、浏阳、醴陵发动武装起义，一个多月后失败。萍浏醴起义是同盟会成立后领
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第9课大学生活
第9课大学生活
一、 单词
1、每朝
①后续“の”修饰体言，表示“每天早晨的┉” 毎朝の朝礼は全員参加します。
②作时间状语，后面不用“に”
毎朝、ジョギングをする人が急に -
文化生活 第9课
第九课：推动社会主义文化大发展大繁荣坚持先进文化的前进方向
在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以
坚持先进文化的前进方向，根本要求和根本保证。 马克思主义指 -
第9课 吃水不忘挖井人
第9课 吃水不忘挖井人 [教学目标] 1、学习“忘、挖、井”12个生字，会写“井、乡”等六个字。2、能有感情地朗读课文，理解“吃水不忘挖井人”的意思。 3、通过学习课文，体会毛
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第9课练习
九年级思想品德第九课实现我们的共同理想练习题一、单项选择题1.在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是A.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家B.实现
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第9课 画圆
第9课 画圆
一、教学目标
知识与技能：掌握“椭圆”、“刷子”等工具的使用方法，能用“椭圆”、“刷子”等工具绘制简单的图形。
过程与方法：在自主探究学习过程中，培养观察能力 -
第9课大嘴巴
第9课《大嘴巴》教案 教材简析 本课是以折纸、剪贴装饰为主要内容的综合制作课，取材于深受儿童喜爱的传统自制折纸玩具——“东西南北”。其折法和“东南西北”的折法完全相
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第9课壶中日月
第9课 壶中日月 课 型：欣赏与评述 教学内容：本课的主要内容是介绍茶壶的历史和水墨表现茶壶的方法。 教学目标：情感目标：培养学生对祖国历史知识的了解和对祖国文化的热爱。 认
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三年级劳动课教案第9课 洗红领巾[模版]
第9课洗红领巾 教学目标： 认知和情感 1、养学生自理能力，养成爱劳动习惯。 2、不喜欢懒惰的人。 3、学会自己的事情自己做。 4、做一个爱劳动的好孩子。 5、尊重、赞美爱劳动
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小学三年级(下册)环保教案第9课
第9课 过个环保的春节 教学目标：1．了解春节的习俗及各类庆祝活动。 2.让分析和认识储备年货中的环保问题。 3.让分析和认识除夕晚餐中的环保问题。 4.让分析和认识节日喜庆方
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人教版三年级上册第9课教学设计
9、 古诗二首 教学目标 1、认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会诗中的真情实感，背诵课文。 3、懂得热爱家乡，珍惜亲情。 课前准
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三年级上册书法教案第9课 捺
第9课 捺 教学目的： 1．了解捺有斜捺、平捺之分捺的写法。 2．学习斜捺和平捺的用笔方法，捺的写法体会不同。 3．练习书写带有捺笔的几个字。 教学重点： 1．了解斜捺、平捺的形态特点。
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三年级上册第8第9课品德教案
9《家庭树》 主备：陆海燕 教学目标： 1．情感与态度：能懂得尊敬长辈的一些礼节，愿意尊敬长辈。 2．行为与习惯：在生活中正确称呼家庭成员，逐渐养成尊敬长辈的习惯。 3．知识与技能：懂得“
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国学第九课宽（优秀范文5篇）
第9课 课宽 教学目标： 1.能结合老师的讲解和课文注释初步理解词句意思。 2.正确、流利地朗读、背诵课文和古诗，在朗读和背诵中体会文言文和诗歌的语感、韵味。 3.正确理解课文
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第9课辛亥革命（五篇）
八年级历史导学案（5——2）姓名_________ ________班 课题：第9课 辛亥革命 2017年9月26日 设计人：蔡美娟审稿人：八年级历史备课组 学习目标：1.了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义
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第9课 改革开放（五篇模版）
第9课《改革开放》导学案
八年级历史编写人：张瑞红审核组长：一、学习目标：
1．农村、城市的经济体制改革；经济特区的设立. 2．通过了解改革开放的初步成就，使学生进一步认识到改革开 -
第9课 英国资产阶级革命
第9课 英国资产阶级革命 本课主要讲述了“英国资产阶级革命”这一影响人类历史进程的大事。从英国资产阶级革命爆发前的背景，到英国资产阶级革命的经过、结果，系统地向同学们
