专题:三年级句式训练优秀

  • 三年级各种句式训练

    时间:2019-05-13 06:20:12 作者:会员上传

    句子训练 班级 姓名 一、按要求写句子 1. 小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净。(改“被”字句) 2.同学们把校园打扮的绚丽多彩。(改“被”字句) 3.老师把古老的铜钟挂在大

  • 句式训练

    时间:2019-05-14 19:30:21 作者:会员上传

    句式训练 一、将下列陈述句改为反问句例: 例:浏览了长城,我受到了教育。 浏览了长城,我怎能不受到教育呢? 1、读了《桂林山水》一课,我更加热爱自己的祖国。2、这里的工作这么重要

  • 句式训练 2

    时间:2019-05-14 11:27:53 作者:会员上传

    句式训练
    1、没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(双重否定句改成陈述句)
    2、我目不转睛地望着太阳从东方升起的地方。(缩句) 3、我们爬上半山的五松亭,看见在那恣态奇特的古

  • 句式训练(五篇)

    时间:2019-05-15 10:51:30 作者:会员上传

    句式训练 设问句: 如果你独自驾走环游世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”《走遍天下书为侣》 比喻

  • 基本句式训练

    时间:2019-05-14 17:06:50 作者:会员上传

    基本句式训练 一、基本句 1、谁(什么)是什么 2、谁(什么)有什么 3、谁(什么)干什么 4、谁(什么)怎么样 二、量词+名词;形容词+名词;动词+名词 三、三素句、四素句、五素句 句子训练一

  • 三年级句式练习

    时间:2019-05-15 10:48:15 作者:会员上传

    三年级句式练习(二) 一、按要求改写句子。 (1)树叶飘落下来。(改写成比喻句)(2)一阵急雨下了起来。(改成比喻句)(3)蟋蟀在阳台上鸣叫。(改写成拟人句) (4)小草从地里长了出来。(改写成拟人

  • 五上句式训练

    时间:2019-05-14 13:41:38 作者:会员上传

    一.关联词举例。 并列关系 既„„又„„ 既„„也„„ 递进关系 不但„„而且„„不仅„„而且„„ 不仅„„还„„不但„„还„„ 尚且„„更何况„„ 选择关系与其„„

  • 三年级下学期_语文_句式转换

    时间:2019-05-13 16:13:08 作者:会员上传

    句式转换:
    一、把下列反问句改成陈述句、感叹句。
    例子:反问句:还有比事实更能说明道理的吗?
    陈述句:没有比事实更能说明道理的。
    感叹句:没有比事实更能说明道理的呀!
    1.这本书明

  • 句式仿写专题训练50题(之一)

    时间:2019-05-14 21:21:39 作者:会员上传

    句式仿写专题训练50题(之一) 1、 下面是歌颂青春的几句名言,请把它们改造成一个连贯的排比句。 (1)青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。(李大钊) (2)青春是不耐久藏的珍宝。(莎士比亚)

  • 作文训练之巧用修辞和句式(合集)

    时间:2019-05-12 11:54:35 作者:会员上传

    巧用修辞和句式 写作导引
    一、巧用修辞
    “言之无文,行而不远”。修辞无疑是使语言有文采的重要手段,善用修辞,文章就会显得内容丰赡,气势充沛,辞采华茂,形象富丽。
    精妙贴切的比喻

  • 7 部编版三年级下册语文专项训练-句式练习

    时间:2020-06-08 01:20:00 作者:会员上传

    7句式练习班级姓名得分时间:40分钟满分:100分一、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。(12分)1.站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。2.凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面

  • 句式222

    时间:2019-05-14 16:07:21 作者:会员上传

    转换句式 1、 这是真理。(改为反问句)2、 多得些知识决不是一件坏事。(改为否定句)3、 这件事我一定要做。(调换顺序,意思不变)4、 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。(改为“被”字

  • 主要句式

    时间:2019-05-13 09:31:08 作者:会员上传

    2011年中考英语考点9主要句式 按住ctrl键 点击查看更多中考英语资源  (一) 知识概要 初中所学的句型一般要分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。陈述句中有肯定句与否

  • 小学三年级语文常见句式精选(5篇可选)

    时间:2019-05-13 08:04:55 作者:会员上传

    怎样缩句? 缩句,就是把写得比较具体、生动形象的句子的枝干去掉,留下主干,使其简单明了,但不改变句子本身的基本意思. (一)缩句的方法 1、去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或

  • 2011年语文高考复习专题训练:变换句式

    时间:2019-05-14 12:39:27 作者:会员上传

    变换句式 1.将下面的句子改写为一个单句,可以适当增删个别词语,要求保留全部信息。 从广陵村返回,仰望天空,隐隐约约地从云缝里看见一只苍鹰,于烟水苍茫处飞翔起舞,而那舞台之大,背

  • 武汉市2018年中考病句(句式杂糅)专题训练

    时间:2019-05-14 12:23:27 作者:会员上传

    武汉市2018年中考病句(句式杂糅)专题训练 1.“神舟”七号载人飞船的成功发射,再次赢得了世界各国的广泛赞誉,中华民族能有今天的荣耀,靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得

  • 三年级写作训练

    时间:2019-05-13 23:50:59 作者:会员上传

    写作训练
    1、阅读下面的文字,按要求作文。
    每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒,有忧伤,有快乐,身体的变化,生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事、多少想法藏在人的心

  • 三年级作文训练.doc

    时间:2019-05-13 20:05:38 作者:会员上传

    有效指导三年级作文训练
    新《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受