专题：四年级科学全部教案
-
四年级教案全部
《四季的色彩》教案 第1课 四季的色彩 (一)教学内容与目标 l显性内容与目标 应知：通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。 应会
-
人教版四年级下册教案全部
1、古诗词三首 教学时间：教学课时：课时第 课时总课时：学习目标： 学会诗词中出现的生字，能结合注释理解词义。2、有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写前两首。 3、通过看注释，边读
-
全部教案（范文模版）
《燕昭王求士》 学习要点： 1.把握课文的思想内容，学习燕昭王尊重人才、发愤图强的精神。 2.体会学习《战国策》生动形象、气势充沛、说理深刻透彻、语言辩丽恣肆等艺术特色。
-
四年级科学下学期教案
四年级科学备课教案（教科版） 下册 第一单元电 1.1 电和我们的生活 教学目标： 1、经历调查家用电器的活动过程，并且科学文件夹记录； 2、经历一次收集并且处理数据的科学研究过程
-
四年级科学上册教案（汇编）
运动着的世界 教学目标: 1、能够提出三个以上自己感兴趣的有关运动的问题。 2、能够从提出的问题中选出自己认为最值得研究的问题，并能说明自己选择的理由。 3、能够通过多种
-
四年级上册全部作文
四年级上册全部作文 一、《师生情》 ①提纲 1.围绕主题，选取材料（一件事）。2.过程详细写。3.表达情感。 ②开头 1.是谁用知识滋润我们的心田？是老师；是谁用辛勤培育我们成长？是老
-
四年级英语科普版下册全部教案
Lesson 11 What are you doing? 教学目标： 1.能听懂、会默写、会认、会说：ball football basketball them their water heavy flower 2.能理解和掌握动词和现在分词的构成
-
四年级英语科普版下册全部教案[定稿]
Lesson 1 Whose watch is it? 第二课时 教学内容： Let’s learn /Let’s sing/listen and match /listen and say 教学目标：理解和掌握whose……is it的用法 教学重点、难点
-
经济法全部教案
绪言 教学内容；经济法的绪言 教学目的：使学生对经济法有一个整体的基本的理解。 教学重点：经济法的地位 教学方法：讲授法 学时：1 教学过程： 一、经济法学的概念和地位 二、经济
-
《外国文学》(全部教案)
第五章 18世纪文学 (启蒙主义文学) 主要成就：启蒙主义 包括：法国启蒙运动、英国现实主义长篇小说和德国民族文学。简述18世纪启蒙主义文学的基本特征： 1 18古典主义仍占重要地
-
四年级科学计划与教案
四年级下册科学教学计划
董店中心小学 一、教材分析 本册教科书有四个单元：“电”“新的生命”“食物”和“岩石和矿物”。 “电”单元是从“什么是电”开始的。学生对静电 -
四年级科学《听听声音》教案
四年级科学教学设计《听听声音》 行知校区 姚树萍 一、教学目标： 1、引领学生用心去倾听、分辨不同物体发出的声音。 2、学会倾听声音，学会对各种不同声音加以简单的区分和
-
四年级科学上册教案5篇
四年级科学上册教案 课程目标： 通过小学科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识， 并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；了解科学探究 的过程和
-
小学四年级科学打篮球教案
课题：14、打篮球 教学目标 探究： 1、通过实验，发现充足气的篮球里的空气与周围空气的不同。 2、知道篮球为什么会弹起来。 知识： 1、使学生了解人类对空气性质的利用。知道空气
-
小学科学四年级下册教案
小学科学四年级下册教案 第1单元 植物的一生 1 播撒希望的种子 教学目标 科学探究 1．能够认真观察、记录种子的结构以及种子的萌发过程。 2．会利用对比实验研究种子萌发的条件
-
苏教版,四年级科学上册,教案
苏教版四年级科学上册教案 第二单元冷和热 1、冷热与温度 教学目标 过程与方法: 能够搜集数据并发现热水变凉的温度变化规律。 知识与技能： 知道在热水变凉的过程中，温度下降
-
四年级科学《水里有什么》教案
7.水里有什么 教学内容：青岛版小学科学四年级上册，教材第16页到第17页。 教学目标： 1、知道水里有溶解和不溶解于水的物质 2、使学生知道沉淀、过滤、消毒是水净化的常用方法。
-
四年级上册科学第一课教案（最终定稿）
四年级上册科学第一单元 教学内容：第1课 我们关心天气 教学目标： 科学知识： 1．初步感知可以从云量、降水量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气。 2．知道常见的一些天气现象
