专题：四年级起点英语教案
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四年级英语教案
课时标题Content Title：M1U1-1教学目标Teaching objectives：1. Using the key words in context: e.g., eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen2. Using mode
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四年级英语教案
华中师范大学 心心火义教之家 义教部利民组教案主讲人：xx
科目：英语
班级：四年级
时间：2011年4月15日
Unit 4It's warm today
一、教学目标
1、知识目标
熟知表示天气状况的一些 -
四年级英语教案
人教版义务教育教科书◎英语（PEP）四年级上册 Unit 2 My schoolbag 单元概述 教材解读 本单元是本教材的第二单元，主要是围绕“My schoolbag”这一话题展开，分为A、B、C三个部
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四年级英语教案
四年级英语教案 Revision 2 共4课时 第1课时 教学内容 Part1 & Part 2 & Part3 教学目标 （一）知识与技能 1.能运用相关句型交流有关房间的简单信息； 2.复习英文歌曲Where’s my
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四年级英语教案
Lesson 2:New and old 一、教学目标： 1、知识目标：①使学生能够正确地听、读、写、用下列词汇：new , old；②使学生能够用I like表达情感。 2、能力目标：通过游戏、表演等活动，培养
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四年级英语教案
Lesson16 This cup is mine 教学目标：1.名代单数的学习。 2.形代的复习。 教学重难点：1.名代和形代的相互转换。 2.所属关系的提问。 教学步骤：第一部分 复习1.lesson15的单词
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四年级英语教案
Unit 4 Numbers and Time PartA 一、教学目标 ◆语言知识目标 1.学习单词thirty，forty，fifty，slow，sleep，winner学习词组have a sleep。 2.学习非整点时间表达法。 3.学唱歌曲：W
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四年级英语教案（范文）
一、基本信息 1）学科：英语 2）所用教材版本：湘鲁版 3）年级（册）：五年级上 4）课题名称：Where is the zoo 5）课时数：第1课时 二、改进后的教学设计 一 教材分析 这一节课是本单元的核心内
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新标准一年级起点英语教案[合集五篇]
第三册Module 9 Unit 1教案 一．教材分析 穿衣服这一话题在本册第二模块里有所涉及，本节内容是学生在学习衣服类单词的基础上再来学习有关四季穿衣的话题，学好本课为更好地学习
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小学四年级英语教案
课题： Unit OneMyclassroom
淮滨县防胡小学：黄恩梅
教学目标：
1． 能听懂、会说Let's... 和Let me...及其表示赞同的回答：Good idea.和All right.并能在日常生活中区分和正确使用 -
小学四年级英语教案
小学生四年级英语教案 教学重点： 1．句型：Howmany…doyouhave?Howmangy…canyousee? 2．词汇：twenty-one…thirty,thirty-one…forty,forty-one…fifty 教学难点： 1．发音：thirteen与th
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四年级下册英语教案
Action! 2013-2014学年度四年级下期开学第一课 一堂课： 课前2分钟：准备书本、调整心情 课中40分钟：积极参与、适时笔记 课后2分钟：回忆课堂、收拾书桌一本书： 封面内容：北师大版《
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四年级英语教案4 （推荐）
潘桂芝 Teaching Plan of Grade__4___ Unit _5__ How much is it? Topic: shopping Language systems: 1. Lexis: colorful、pretty、cheap、expensive、sneakers、slipp
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四年级英语教案(下)
Lesson 22 Do you walk to school? 一、教学目标： 1、 知识目标：学生能够掌握（听说读写）和运用四会单词bus;句子How do you go to school? By ____. 2、 能力目标：通过学习本课，能
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四年级英语教案5
潘桂芝 Teaching Plan of Grade 4 Unit 1 Topic: School things Language systems: 1. Lexis: playground, canteen, garden, teacher’s office, library, art room, mu
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小学四年级英语教案（范文大全）
小学四年级 What are you doing? 教学设计 I Teaching contents： Part A Let’s learn and Pair work II Teaching aims： 1、能够听、说、读、写动词短语的ing 形式：drawing p
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四年级英语教案5篇
Lesson 15 This is Bob’s ball. 教学目标：1.名词所有格的学习。 2.表示介绍的句型（This is。。。。。。） 3.字母all的发音。 教学重难点：名词所有格的学习。 教学步骤：第一部分：
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新版四年级英语教案1
Unit1 Welcome to my new home! Lesson 1 Teaching aims: （一）Just talk 通过真实的语境，引导学生在观察、探索的过程中，逐步领悟并习得本课语言知识，能用There is...语句表达某
