专题：三年级上册第九课教案
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三年级上册第九课教案5篇
9、古诗两首 第１课时：学习《夜书所见》教学目的： 1. 认识生字。会写“促、深、忆”等10个字。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。 3体会诗中地真情实感。背诵课文。教学重、
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三年级上册美术第九课《哪里藏》教案
9 《那里藏》 教学目标： 1、巧妙构思并制作有趣的书页，感受设计与生活的关系。 2、通过设计制作活动，培养学生的创新精神和实践创作的能力。 3、体验采用多种创作方式作美术作
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四年级音乐上册第九课教案
第九课：环球音乐探宝（二）——傲游大洋洲 一、 教学内容 1、学唱《剪羊毛》 2、学唱《瓦尔森〃马蒂尔德》 3、欣赏《毛利欢迎你》 二、 教学目标 1、通过学习澳大利亚和新西兰的
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三年级科学上册第九课《松软的土壤》教案5则范文
第九课《松软的土壤》 三年级上册科学教案 【教学内容及分析】 《松软的土壤》是粤教版《科学》教材三年级上册第三单元《从岩石到土壤》的第二课，由哪里有土壤、观察土壤、
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第九课教案
第九课《阿长和山海经》 【教学目标】 1. 掌握生字词；有感情的朗读课文，正确领会长妈妈这一人物形象。 2．了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作特点；学习选取典 型
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第九课教案
第四单元第九课“人”字的结构
课题第四单元第九课“人”字的结构心灵的呼唤
【课时安排】 1课时
【学习目标】
1、情感、态度、价值观目标：重视交往，乐于交往。
2、能力目标： -
人教版三年级上册第九课《有趣的鞋子》
教学设计 基本信息教材分析 名称人教版三年级上册第九课《有趣的鞋子》执教者杨俊芳课时1所属教材目录人教版三年级上册第九课 《有趣的鞋子》是人教版三年级上册第九课
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三年级语文上册第九课古诗教学反思
三年级语文上册第九课古诗教学反思 《九月九日忆山东兄弟》以直抒思乡之情起笔，而后笔峰一转，将思绪拉向故乡的亲人，遥想亲人按重阳的风俗而登高时，也在想念诗人自己。诗意反复
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人教版三年级语文上册第九课教学设计
9古诗两首湖北省麻城市乘马岗镇江树中心小学颜宏流教学目标
1、学会7个生字，会写10个生字。
2、查找有关资料，了解作者生平及创作背景，培养学生阅读古诗的兴趣和能力。
3、美读 -
青岛版三年级科学上册第九课2
青岛版三年级科学上册第九课《有趣的不倒翁》教案9、有趣的不倒翁 教学目标： 1、了解不倒翁扳不倒的两个秘密：上轻下重、底部是半球形。 2、激发学生发现问题，然后通过实验解决
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三年级英语第九课教案[五篇范例]
Lesson 9 Good food教案 授课班级：三年级一班 一.教学内容： 1. Words: meat, chicken, fish, vegetables, fruit 2. Sentences: What do you like? I like________. 二.教
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人教版小学三年级上册语文第九课 古诗两首 教案（5篇）
人教版小学三年级上册语文第九课 古诗两首 教案 共两课时第１课时： 学习《夜书所见》 教学目的： 1、认识生字。会写“促、深、忆”等10个字，理解古诗中的重难点词及诗句的含义。
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三年级上册教案
第四课时
教学内容：
教科书第44-45页“想想做做”第5-9题
教学目的：
1、进一步探索和交流解决实际问题的过程，感受解决问题的一些策略和方法，学习画线段图分析数量关系，学会解决 -
三年级上册教案
第六课时
教学内容：
教科书47-48页。第6-9题
教学目的：
着重练习用两步计算解决实际问题，并培养学生的估计意识和估计的能力。 教学重点：
进一步感受两步计算应用题的结构，明确思 -
三年级上册教案
三年级（上）英语 Lesson A Hello! 教学目标：1)Students can say the words (baby bear, baby lion, Father Christmas) and the dialogue by themselves. They can use Mr./Miss
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三年级上册教案
第二教时 教学内容： 教材第92—93页的内容 教学目标： 1、在摸球活动中经历收集、整理、分析数据的过程，会选用合适的方法记录实验结果，认识条形图，初步感受条形图在表达数据中的
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三年级上册教案
第一课 交个新“朋友” 神秘的计算机 教学内容： 计算机的用途；计算机的组成；进入机房前和进入机房后的要求；制定机房管理制度。 教学目标： 知识与技能：了解计算机的发展史。 过程
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三年级上册教案
第四课时 教学内容： 苏教版三年级上册第101-104页。 教学目标： 1、结合具体的情境初步认识分数，知道把一个物体或一个平面图形平均分成若干份，其中的几份可以用分数表示，能用实际
