专题：三年级上册数学买文具
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四年级数学上册《买文具》
四年级数学上册 《买文具》教学设计 〖所在班级情况，学生特点分析〗 四三班现有学生49人，其中男生28人，女生21人，回族学生6人。该班学生整体素素质处于中等水平，特别突出的学生不
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四年级数学上册教案 买文具
四年级数学上册教案 买文具 教学内容：北师大版数学四年级上册第59～61页《买文具》。教学目标： 1.结合实际情境，探索并掌握除数是整十数除法的算法，并能进行正确的计算。 2.能运
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小学数学北师版三年级上册《买文具》习题（最终定稿）
小学数学北师版三年级上册 《买文具》习题 一、基础过关 1．要运走480吨货物，需要多少节车厢？590吨呢？ 2．用竖式计算 64÷40 320÷80 102÷30 380÷70 二、综合训练 1．直接写得
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小学数学北师大版三年级上册1.2买文具
小学数学北师大版三年级上册1.2买文具姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、选一选(共1题；
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北师大版三年级数学上册2《买文具》教案[合集]
北师大版数学三年级上册第一单元《买文具》 教学目标： 1.通过“买文具”的问题情景， 培养 学生提出问题和解决问题的能力。 2.结合解决问题的过程，探索先乘除后加减的运算顺序，
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北师大版数学小学三年级《买文具》
陈丽莉 《买 文 具》教学设计 教学目标： 1、结合买文具的具体情境，理解小数的意义，体会小数的特征。 2、能认、读、写简单的小数。 3、会运用小数表示日常生活中的一些事物。 4
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四年级数学上册买文具教学反思
教学反思 四年级数学上册《除法--买文具》教学反思 阳城第三小学 上官李丹 这节课设计的是北师大版教材第七册第六单元除法的第一节内容《买文具》，即除数是整十数的除法。在
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买文具 教案四年级上册数学（含5篇）
买文具 教学目标 知识与能力：1.结合实际情境提出问题，能运用所学方法解决简 单的实际问题。 2. 掌握加、减、乘、除四则混合运算的运算顺序，并能准确计算。 过程与方法：在探索
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四年级数学上册买文具教案及反思
四年级数学上册《买文具》教学案例 田珍珍 教学目标： 知识与技能 1、结合实际情境，探索并掌握除数是整十数的计算方法,并能进行正确的计算； 2、掌握除数是整十数的除法竖式的书
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数学教学设计《买文具》
《买文具》教学设计 （北师版小学数学第二册） 2011年10月 教材分析： 《买文具》是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）小学数学一年级下册第六单元的第一课时。本节课突出让学
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二年级数学买文具教案（最终定稿）
教学内容：义务教育课程标准试验教科书（北师大版）四年级上册第六单元《买文具》第1课时。教材分析：“除数是整十数的除法”是义务教育课程标准试验教科书（北师大版）四年级上第六单
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北师大版三年级上册数学第八单元《买文具》教学设计
2017-2018学年度第一学期 三年级上册数学《买文具》教学设计 一、教学目标 1、结合“文具店”的具体情境，初步理解小数的意义，体会小数的特征。 2、学会看价格牌上的价格具体
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小学数学北师版三年级上册《买文具》教案——第二课时
小学数学北师版三年级上册 《买文具》教案 教学目标 一、知识与技能 1．能根据“买文具”的问题情境提出问题，会解决除加、除减两步运算的实际问 题，进一步体会同一个问题可以有
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小学数学北师大版三年级上册1.2买文具（B卷）
小学数学北师大版三年级上册1.2买文具（B卷）小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、选一选(共1题；共2分)1.（2分）张宁和王晓星一共有画片86张
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小学数学北师版三年级上册《买文具》教案——第一课时
小学数学北师版三年级上册 《买文具》教案 教学目标 一、知识与技能 1．能根据“买文具”的问题情境提出问题，会解决除加、除减两步运算的实际问 题，进一步体会同一个问题可以有
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北师大版二年级数学上册《买文具》教案
北师大版二年级数学上册第二单元购物买 文 具 教学目标：1、通过观察和具体情境认识小面额人民币元、角、分，知道它们的关系：1元=10角，1角=10分；2、通过情境中的提问，了解数学与生
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一年级数学上册 买文具教案 (新版)北师大版
买文具 教学目的： 1.结合实际情境，探索并掌握除数是整十数的除法的算法，并能进行正确的计算。 2.能运用所学的方法解决简单的实际问题。 教学重点：能掌握除数是整十数除法的算理
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北师大版二年级数学上册《买文具》教案
北师大版二年级数学上册《买文具》教案 陶村小学 候春梦 课 题;买文具（认识小面额人民币） 教学时数:1课时 教学目标; 情感态度目标; 了解人民币与日常生活的密切联系，感受人民
