专题:四年级上学期期中试题
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2011-2012学年上学期期中试题
2011-2012学年上学期思想品德期中试题一、 单项选择题(每小题2分,共40分)1、“自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的原动力。”这句话意思是说A、自尊的人赢得他人的尊
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四年级语文上学期期中试卷
一、根据音节把下列词语写得很漂亮。(8分)xīhanyuèzhāngbìyèmángmùfeìqìfánnǎobǎoxiǎnyuǎnháng二、我会比一比,再组词。(8分)漂盲幕笼
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四年级语文上学期期中试卷题
一、看拼音写词语。(8分)jūnyúnguīlǜyángyìpíqìlǒngzhàocànlànfèiténɡhénjì二、用“”给带点的字选出正确的读音。(6分)风号浪吼(háohà
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高一语文上学期期中试题5
兰考二中2015~2016学年上学期期中考试 高一年级语文试卷 第I卷 阅读题 甲 必考题 一、 阅读下面的文字,完成1~3题。(9分,每小题3分) “热词”是指来源于突发事件或社会现象,经过形
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高二语文上学期期中试题30
德州市陵城区第一中学2016-2017学年度第一学期期中考试 高二语文试题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 3.一定要注意卷面
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2012-2013八年级语文上学期期中试题
2012-2013学年度上学期 八年级语文期中测试题 班级 姓名 成绩(时量:120分钟 总分120分 命题人:) 一、积累与运用(24分) 1.(2分)给下面加点的词注音。 寒噤( ) 颓唐( ) 诘问( ) 蹒跚 .....2.(2分
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高二语文上学期期中试题99
福建省晋江市平山中学2016-2017学年高二语文上学期期中试题 满分150分,150分钟 第I卷(共69分) 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面文字,完成1~3题。 甲:有些人根本不了解文字
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四年级上学期期末数学试题「新版」5则范文
四年级上学期期末数学试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、填空题 (共12题;共34分) 1.(1分)省略亿后面的尾数,求出近似值。70036
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四年级上学期期末数学试卷[五篇范文]
四年级上学期期末数学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、仔细推
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四年级上学期期末学生评语
四年级上学期期末学生评语 四年级上学期期末学生评语 XX 你一直是一个很优秀的孩子,工作负责、热爱班集体、积极参加各种有意义的活动,特别是你极具感情的朗读,流畅生动的表达,
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初一上学期期中小结
初一上学期语文期中考试质量分析 转眼间,期中考试已过去,虽然结果已成过往,但是从中却能汲取到宝贵的经验与教训,为下一步的努力指明方向,尤其是对于我这个新手来说,更尤其必要。
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八年级语文上学期期中试题(含答案)汇总5篇
2016-2017学年度八年级语文上学期期中试题 (总分120分,考试时间2小时) 学校: 班级: 姓名: 得分: 一、基础积累( 27 分) 1、下列各组词中,加点字读音完全正确的一项是( )(3分) A.缔(dì)结 深
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高二语文上学期期中试题56(合集五篇)
万州二中高2018级高二上期期中考试语文试卷 本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分150分,考试时间150分钟。 第I卷阅读题 ―、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读,完成
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高二语文上学期期中试题新人教版
高二上学期期中考试语文试题 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1—3题。 共振是物理学上的一个运用频率非常高的专业术语,是指两个振动频率相
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高一语文上学期期中试题新人教版
福建省晋江市季延中学 高一上学期期中考 语文试卷 (分值:150分 时间:150分钟) 一、古代诗文阅读(36分) (一)默写常见的名句名篇(6分) 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1)但我不能
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江西省南昌市高一生物上学期期中试题
2013—2014学年度第一学期南昌市期中形成性测试卷 高 一 生 物 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。请将答案填写在题后的表格中) 1.某生物兴趣小组的同学们要调查
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四年级上学期期末数学试题(共五篇)
四年级上学期期末数学试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、填空题 (共12题;共27分) 1.(2分)一个数的亿位上是5、万级和个级
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2014四年级语文上学期期中试卷分析与反思
四年级语文上册期中试卷分析与反思 本次试卷试题类型及所占分值: 一、基础知识:58分 二、阅读:17分 三、作文:25分试卷分析: 一、本套试题考题覆盖面广,重视基础知识的学习,课内外