专题:四年级数学上册七单元
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四年级语文上册第六、七单元教案
语文上册第六单元教学计划 教学目标: 知识目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文,背诵需要背诵的部分。 2.学会本单元30个生字,认识11个二类字,理解由生字组成的词语。
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小学五年级上册数学七单元单元备课
新人教版小学五年级上册数学七单元单元备课 一、单元内容: 人教版小学数学第七册第七单元---数学广角 二、单元教学分析: 通过生活中的事例,使学生初步体会数字编码在解决实际
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小学数学四年级上册练习七教案
练习七 教学内容:44页2—7题 教学要求: 1、让学生经历整理和分析数据的简单的统计过程,学会根据实际情况对一组数据分段进行整理; 2、让学生进一步增强用统计的方法解决实际问题
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四年级上册数学一二单元试卷分析
四年级数学上册第一、二试卷分析 第一单元《大数的认识》试卷分析(一) 第一单元是在学生认识万以内数的基础上,进一步认识更大的数在实际生活中的运用,掌握大数的读写,并能在数
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四年级数学上册第五单元教案
第五单元《平行四边形和梯形》 (一)教学目标1.使学生理解垂直与平行的概念,会用直尺、三角尺画垂线和平行线。2.使学生掌握平行四边形和梯形的特征。3.通过多种活动,使学生逐步形成
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四年级数学上册第二单元练习题
四年级数学上册第二单元练习题 一、填空(34分) 1.边长是米的正方形的面积是1公顷,边长是1千米的正方形的面积是( )。 2.在里填上适当的面积单位。 (1)“水立方”占地面积约6(2)香港特别
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数学四年级上册教案第三单元(大全)
第三单元乘法 卫星运行时间 教学目标:1.能结合具体情境估计三位数乘两位数积的范围。2.探索三位数乘两位数的计算方法,并能正确计算。 教学重点:能结合具体情境估计三位数乘两
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四年级数学上册第三单元应用题
1、将1300千克大米装入米袋中,如果每60千克装1袋,至少需准备多少个米袋? 2、学校准备了1000元购买盆花美化校园,每盆花的单价是15元,如果一次买4盆花只需付50元,学校最多可买多少
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四年级上册数学6单元教案
第六单元 除数是两位数的除法 第一课时:口算除法 学习起点:熟练掌握乘法口诀,对一位数除法能够准确快速的计算。 学习终点:1、使学生在理解的基础上,掌握用整十数除商是一位数的
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四年级数学上册第八单元教案
第八单元数学广角——优化教学设计 第一课时 课题:沏茶问题 教学内容:教材第104页例1 教学目标: 1、通过简单的生活事例,让学生学会选择合理、快捷的方法解决问题。 2、使学生认
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最新四年级数学上册第一单元教案
第一单元 大数的认识 执笔:张永红 第一课时 教学内容:亿以内数的认识(教科书第2~4页的内容,练习一第1题。) 教学目标: 1.使学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”
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四年级上册数学第三单元小结
角的度量单元反思 本单元主要教学内容是直线、射线、线段和角以及学习角的度量和画角。本节课的内容很多,而且大多是很抽象地概念,因此在讲解直线、射线、和线段时,重点要对这
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四年级数学上册第二单元教案
第二单元 线与角 单元教学目标: 1. 通过具体的操作活动,认识直线、线段、与射线,会用字母正确读出直线、线段与射线。 2. 通过动手操作的活动,认识平面上的平行线和垂线,能用三角
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四年级上册数学学科单元设计
四年级数学学科单元设计一、本单元教学内容:大数的认识吨的认识四舍五入法毫升与升的认识平方千米二、本单元教学要求:(一)知识与技能1.认识十万、百万、千万、亿和十亿等计数单
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人教版四年级上册数学单元总结
第一单元大数的认识 1. 10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。 相邻两个计数单位之间的进率是“十” ,这种计数方法叫做十进制计数法。 特
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四年级上册数学第一单元练习题
练习三 1、比一比,写一写。 (1) 五千六百七十八写作( ) 五十六万七千八百写作( ) 五千六百七十八万写作( ) (2)九千零五 写作( ) 九万零五 写作 九千零五万 写作 2、填空。(1)写亿以内的数,
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四年级上册数学第一单元试卷
2014-2015学年度第一学期四年级上册数学第一单元测试题 班别 姓名 成绩 一、 填空。(22分) (1)、6006006最高位是()位,右边的“6”表示( ),中间的“6”表示( ),左边的“6”表示( )。 (2)从个
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四年级上册数学第一单元测试题
四年级数学上册第一单元测试题一、填空题(每空1分,共20分)1、从个位起,第七位是( )位,它的计数单位是( ),第九位是( )位,它的计数单位是( )。2、6006006最高位是( )位,右边的“6”表示6个(