专题：三年级上乡土教案
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三年级上乡土教案
九龙江 [教学目标]： 1、知道九龙江对家乡人民的重要性。 2、认识九龙江基本情况。 [教学过程]： 一、介绍地理位置 是福建省的第二大河流，是漳州人民的母亲河。 发源于龙岩博平
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三年级上册乡土教案
浦城县永兴中心小学乡土教材 《海西家园》 年级：执教：时间： 教 案 1、佛跳墙的传说 教学目标： 1、了解佛跳墙的由来。 2、了解闽菜的大致情况。 教学重点难点： 1、知道佛跳墙因
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3年上乡土教案
第一单元 咱家的公园 主题1 鳌园春晖 教学目标： 1、让学生了解集美鳌园名称的由来。 2、了解陈嘉庚的事迹。 3、学习陈嘉庚精神。 教学重难点：了解陈嘉庚的事迹，学习陈嘉庚精神
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乡土教案
《丢手绢》教学设计 游戏目标： 1、体验相互追逐的快乐。 2、学习游戏的玩法及规则。 3、能遵守规则玩游戏。 4、通过活动学会游戏，感受游戏的乐趣。 游戏准备： 1、会唱《丢手绢
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乡土教案[★]
1、佛跳墙的传说 教学目标： 1、了解佛跳墙的由来。 2、了解闽菜的大致情况。 教学重点难点： 1、知道佛跳墙因何得名 2、培养热爱福州、热爱家乡的思想感情。 教学思路： 以书中
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三年级乡土教学总结
福州市前屿小学2009-2010学年度
第一学期三年级乡土教学总结
江黎璋
《福建省小学乡土教材》是贯穿国务院《关于基础教育改革与发展决定》，根据《基础教育课程改革纲要》的精 -
乡土本色教案
《乡土本色》教案 一、教学目标与教学要求 1．引导学生掌握本文的主要内容、主题思想。 2．引导学生理解中国传统基层社会中的“乡土本色”。 3．了解“社区分析法”在本文中的
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乡土地理教案
乡土地理教案 一， 课题：遂川三宝之——狗牯脑 二， 教学目标：让学生进一步了解遂川，了解遂川的乡土地理，狗牯脑是遂川乃至全国有名的茶叶，了解了狗牯脑的生长环境，名字来源，通过对其
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《乡土情结》教案
《乡土情结》教案 【教学目标】 1. 认识故乡对一个人成长的重要意义2．体会“乡土情结”赋予的时代内涵 3. 体味散文的语言艺术，鉴赏文本的意蕴美。 【重点难点】 1．梳理课文
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乡土情结教案范文
教学目标 1. 认识故乡对一个人成长的重要意义 2．体会“乡土情结”赋予的时代内涵 3. 体味散文的语言艺术，鉴赏文本的意蕴美。 教学方法 教学步骤 一．检查字词预习1．给加点字注
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三年级上教案（五篇）
培养良好的学习习惯（五） 第一课时 教学目标： １、认识各种钢笔，懂得用钢笔写字的执笔方法和注意事项。 ２、了解在稿纸或练习本上写钢笔字的要求，掌握写字的行款，培养良好的书写钢笔字
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三年级上安全教案
1社会安全事件防护常识 崔河中心小学 王池花 教学目标： 1、让学生了解社会安全事件防护常识。 2、让学生意识到掌握安全防护常识的重要性。 教学重难点： 掌握社会安全事件防
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三年级上童年教案
《童年》教案 》义务教育教科书/人民音乐出版社 教材来源：小学三年级《音乐（上册）》第一课 内容来源：小学三年级《音乐（上册）主 题：童年 课 时：共3课时 授课对象：三年级学生 设 计
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三年级上传统文化教案
第一单元 经典驿站 第一课时《人之初》 教学目标： 1.了解《三字经》相关背景，激发学习兴趣 2.浅显讲解中国古代哲学思想及思想家 3.通过课程内容学习，理解习惯及环境对一个人的
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三年级上《风筝》教案
《风筝》教案 【教学目标】 会认“依、歇”等5个生字，会写“精、希”等12个生字。积累“憧憬、大惊失色、垂头丧气”等好词。 理清课文写做风筝、放风筝、找风筝这三件事，感受
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三年级上 环境教案
环 境教 育三年级 教 案 教学计划 一、学生情况分析： 三年级学生基本掌握了一、二年级所开设课程的知识，有一些好的学习方法和良好的学习习惯，有一定的环保意识和环保知识，但不
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三年级安全教育教案上
三年级安全教育教案第一课同学相处防意外 教学目标： 1、引导学生懂得不避风险学相处要友爱谦让，不相互打闹，学会正确处理同学间的矛盾。 2、初步形成避免在活动、游戏中赞成误
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三年级上阅读教案
卖报小姑娘的歌 教学目标 1. 能默读课文，复述课文。 2. 在读懂课文的基础上，弄清聂耳为小毛头写曲子的原因，了解当时的社会现状。 教学准备 教师：搜集有关课文的资料，《卖报
