专题：四年级数学下册乘法

  • 小学四年级数学下册乘法练习题

    时间：2019-05-14 10:33:43 作者：会员上传

    小学四年级数学下册乘法练习题（1） 姓名： 学号： 345×12= 403×35= 276×46= 325×26= 237×83= 30283×217= 4318×432= 8546×134= 34 ×52= ×709= 32×215= 23×246= 225 54

  • 四年级数学下册《乘法分配律》说课稿

    时间：2019-05-15 03:24:44 作者：会员上传

    人教版四年级数学《乘法分配律》说课稿 一 说教材 本节课是人教版小学四年级数学第三章运算定律与简便计算中的内容。本课的教学内容是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结

  • 人教版四年级数学下册《乘法分配律》教案

    时间：2019-05-12 16:25:53 作者：会员上传

    人教版四年级数学下册《乘法分配律》教案 教学目标： 1、让学生通过计算、观察、交流、归纳等数学活动，发现并理解乘法分配律。 2、在探索规律的过程中，发展学生比较、分析、抽

  • 四年级数学下册《乘法分配律》说课

    时间：2019-05-15 03:24:44 作者：会员上传

    丰乐镇中心小学2011~2012学年度公开课 四年级数学下册《乘法分配律》说课 丰乐镇中心小学：王惠西 一、说教材： 本课时教学内容为人教版四年级第八册教科书P36页例3题，“乘法运

  • 四年级数学日记：乘法[模版]

    时间：2019-05-13 07:20:32 作者：会员上传

    四年级数学日记：乘法 我们学过了两位数乘两位数，可是我们这个学期要学习三位数乘两位数，开始我认为三位数乘两位数是很难的。但老师只教了我一遍，我就会了。原来三位数乘两位数

  • 苏教版四年级下册数学《乘法分配律》教学设计

    时间：2019-05-12 18:16:35 作者：会员上传

    苏教版四年级下册数学《乘法分配律》教学设计 教学内容： 苏教版数学四年级下册 第54-55页。 教学目标： 1.学生在解决问题的过程中发现并理解乘法分配律,初步了解乘法分配律的

  • 四年级下册数学乘法运算定律教学设计

    时间：2019-05-12 20:03:02 作者：会员上传

    四年级《乘法运算定律》教学设计 教学内容：人教版四年级数学下册第三单元P24--P26例5、例6、例7及相应练习。 教学目的： 1、使学生经历探索乘法交换律和乘法结合律的过程，理

  • 小学四年级下册数学乘法运算定律教案

    时间：2019-05-12 23:16:28 作者：会员上传

    乘法运算定律 小学老师：宁德富 教学目标 1．引导学生探索和理解乘法交换律、结合律和分配律，能运用运算定律进行一些简便计算。 2．培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展

  • 数学四年级下册《乘法分配律》反思（优秀范文5篇）

    时间：2019-05-15 03:24:45 作者：会员上传

    《乘法分配律》教学反思 乘法分配律是在学生学习了加法交换律、结合律和乘法交换律、结合律的基础上教学的。乘法分配律也是所有运算定律中变化最多的，因此它是学生最难理解

  • 四年级数学下册《乘法交换律和乘法结合律》教案及反思

    时间：2019-05-15 12:53:30 作者：会员上传

    教学目标1.引导学生探究和理解乘法交换律、结合律，能运用运算定律进行一些简便运算。2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。3.使学生感受数学与现实

  • 四年级下册乘法分配律教案

    时间：2019-05-12 20:54:59 作者：会员上传

    四年级数学第三单元简便算法——乘法分配率教案
    一、教学内容：
    根据《新课程标准理念》、教学内容和学情，本节课我制定如下教学目标，使学生在解决实际问题的过程中发现并理解乘

  • 四年级下册《乘法分配律》说课稿

    时间：2019-05-13 02:27:56 作者：会员上传

    四年级下册《乘法分配律》说课稿 四年级下册《乘法分配律》说课稿 尊敬的各位评委老师大家下午好： 今天，我说课的题目是《乘法分配律》。下面，我将从教材分析、学情分析、教

  • 四年级数学《乘法分配律》说课稿

    时间：2019-05-15 03:24:44 作者：会员上传

    四年级数学《乘法分配律》说课稿 四年级数学《乘法分配律》说课稿一、教材 《乘法分配律》是学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律，并能初步应用这些定律进行一些简便计算

  • 四年级数学下册《乘法运算定律》教学设计[五篇材料]

    时间：2020-05-07 18:20:00 作者：会员上传

    四年级数学下册《乘法运算定律》教学设计1教学目标1、知识与技能：引导学生探究和理解乘法交换律、结合律，能运用运算定律进行一些简便运算。2、过程与方法：通过学生猜想， 观察、

  • 小学四年级下册数学小数乘法计算练习4

    时间：2019-05-15 15:18:32 作者：会员上传

    小学四年级下册数学小数乘法计算练习4=
    一、直接写得数
    3.8×2=10×0.7=13.9×0=508÷100=
    5.5×1=1.8×0.5=3.2×3=13.1×0.3= 0.08×1.25=2.5×4=2.5×8=0.5×0.2= 0.6×0

  • 人教版小学数学四年级下册--乘法结合律-教学设计

    时间：2019-05-12 18:12:22 作者：会员上传

    人教版小学数学五年级下册《折线统计图》教学设计1 峡江县巴邱小学 陈淑全 教学内容：教科书第108～110页。 教学目标： 1．让学生在条形统计图的基础上认识折线统计图，进一步体会统

  • 人教版四年级数学下册第三单元乘法分配律教案（范文）

    时间：2019-05-12 18:50:09 作者：会员上传

    乘法分配律 教学目的： 1.引导学生探究和理解乘法分配律。 2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。 3.使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解

  • 小学数学四年级下册说课稿小数乘法意义（5篇范文）

    时间：2019-05-12 16:40:50 作者：会员上传

    小学数学四年级下册说课稿小数乘法意义 一、说教材 说课的内容是北师大出版的小学数学第八册第三单元第38－39页的“文具店”―――小数乘法意义。该内容的呈现与过去的教材呈