专题：三年级图书推荐课
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三年级图书推荐
三年级图书推荐 三月： 《富兰克林的故事》 希望学生们认识到富兰克林的勇敢、努力和好学.他虽然只读了两年书,但还没有放弃学习.功夫不负有心人,他根据风筝实验总结出了放电
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三年级推荐图书书目
三年级推荐图书书目
《摘下熊猫的黑眼圈》
《布拉格的雪人》
《爱做梦的兔子》
《天使小笨鸡》
《森林里的怪事情》
中国学生的第一套科普读物--《史前怪兽》中国学生的第一 -
一年级图书课教学计划
一年级图书课教学计划
万宝镇中心小学朱琳
一、指导思想
课外阅读对于语文学习的重要性毋庸置疑，对于儿童心智的开发也已成定论。“一个人的精神发展史就是他的阅读史。”多 -
图书指导课教案
《漫步诗苑含英咀华》 ——古诗词阅读指导课教案 单位：唐山十六中学 姓名： 陈 静《漫步诗苑含英咀华》 指导目标： 1、通过本节课，引导学生进一步体会中华诗词文化的灿烂辉煌，感受
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三年级班级图书管理制度
三年级班级图书管理制度 为了管理好班级图书角的图书，提高图书的使用效果，特制定本管理制度。 一、爱护班级图书，不损毁图书，不准随意在图书角乱翻。二、每位借书的同学请自行
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三年级图书借阅总结
五年级图书借阅总结
时光匆匆，岁月如梭，一个学期又结束了。在本学期中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将一学期的工作情况作简要的总结：
一、规范管理 -
三年级图书义卖报道
畅游书海飞扬童心
-----------图书义卖
十八小通讯员黄惠萍
“走过路过,千万不要错过! 这里有您想要的各种书籍！”“好书尽在此,服务态度超好!”“上市啦,上市啦,这里的书上 -
图书阅读指导课说课稿
阅读指导课总体方案
容城县张市小学张金苹
指导思想：
“引领快乐阅读，营造书香校园”是我校阅读指导课的宗旨。基本做法：
一、保证课外阅读时间
每周一节阅读指导课，由语文老师 -
三年级二班图书借阅制度
三年级二班图书借阅制度 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。为提高学生阅读、写作及综合素养，营造良好的读书氛围，我们建立了班级图书馆。为规范、有序地组织好图书的借阅工
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三年级图书借阅制度（5篇材料）
小 学 三 年 级 图 书 借 阅 制 度 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。为提高大家的阅读、写作及综合素养，营造良好的读书氛围，我们建立了班级图书角。为规范、有序地组织好
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三年级暑假阅读图书书目
三年级
编号 书名 作者 出版社 类型
3 《长袜子皮皮》（必读） 林格伦 中国和平出版社 儿童小说
4 《乌拉•波拉故事集》系列（必读）（科学童话） 柏吉尔 安徽少年儿童出版社 童话 5 《 -
图书阅读指导课教学设计
小学二年级图书阅读指导课教学设计
教学目标
1． 通过课外阅读的交流，推荐、提高课外阅读的兴趣，培养良好的课外阅读习惯。
2． 带领学生走进图书馆，重温春晓，通过阅读了解、感受春 -
三年级一班图书管理制度[优秀范文5篇]
三年级一班图书管理制度 为了有效地管理好班级图书角的图书，更有效地激发学生的读书兴趣，培养学生热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果,营造
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三年级四班漂流图书计划[合集五篇]
汉丰六校三年级四班张容
漂流图书，分享知识，分享快乐
———三年级四班创建“书香班级”读书计划
一、指导思想：
细水长流，汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门 -
三年级一班图书角活动小结
图书角活动小结 三年级5班 班级图书角是我校读书月活动的又一亮点，各班能切实有效地开放，培养了一大批认真负责的小图书管理员，只是大多班级没有将活动经过及时整理成资料 有付
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三年级说课
三年级说课《燕子》 一、 说教材 1、说教材 （（燕子））是人教版小学语文课本第六册第一单元的一篇讲读课文。这是一篇写景状物的文章。作者郑振铎抓住春天的景物特点。通过准确、
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图书（推荐）
香坊大街办事处所需部分图书明细 文学类 人物传记 康熙大帝、雍正皇帝、乾隆皇帝、胡雪岩、朱元璋传、慈禧大传、永乐大帝 普京传-他为俄罗斯而生、巴顿传、罗斯福传、朱镕
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中外名家文集博览
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中国旅游风光丛书（7部）
话说中国千古之谜丛书（9部）
世界名人传（95部）
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古代公案小说专题（共13部）
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