专题：四年级下册小数教案
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四年级下册小数的意义教案
小数的意义 方城县古庄店乡一小 郭蓓蕾 教学内容：人教版四年级教材下册第50－51页。 教学目标： 1、通过实际操作，了解小数产生的必要性，理解并掌握小数的意义。 2、借助米尺直观图
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人教版四年级下册小数的意义教案
人教版四年级下册数学教案：《小数的意义》教学设计 一、教学目标 1.在学生初步认识分数和小数的基础上，使学生进一步理解小数的意义，认识小数的计数单位及相邻两个单位间的进率
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四年级下册小数的意义
小数的意义 一、教材简析： 这部分内容包括小数的读写和意义。它是在学生对小数和分数有了初步认识的基础上进行学习的，是学生系统学习小数知识的开始，同时又是学习小数四则运
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北师大四年级下册小数计算题
一、计算题。（共38分）
1. 直接写出得数。（10分）
0.8×25=0×4.23=0.57+0.43=2.4×0.2=0.02×500=
2.8×10=8.29×100=2.5×0.4=4.87-1.7=8.07×1000=
2. 用竖式计算。（12分）
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四年级下册小数加减法说课稿
《小数加减法》说课稿 《小数的加减法》说课稿 今天我说课的内容是人教版九年义务教育六年制小学数学四年级下册《小数加减法》的内容。下面我从教材、教法、学法、教学过程
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四年级下册小数加减法说课稿
《小数的加减法》说课稿 三沟镇中心小学 王迪 今天我说课的内容是人教版九年义务教育六年制小学数学四年级下册《小数加减法》的内容。下面我从教材、教学目标及重难点、教
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四年级小数加减法教案
小数的加减法 光明小学 蒲亨勇 学习目标： 1.能结合具体情境分析解决问题，能进一步体会小数进位加法、退位减法的意义； 2.理解小数加减法的计算原理，总结出小数进位加法、退位
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四年级数学下册教案-6.1 小数加减法-人教版
学科数学年级/册四年级（下）教材版本人教版课题名称小数加减法教学目标小数点对齐就是相同数位对齐重难点分析重点分析小数加减法与整数加减法在算理上是相通的，都要把相同数位
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2015北师大四年级下册小数的意义(二)教案
2015年度春季学期四年级数学 第一单元《小数的意义（二）》 长宁中心小学 李旭凰 教学内容：教材第一单元《小数的意义》第4-5页 教学目标: 1、结合情境图，进一步体会小数的意义
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2018西师版四年级下册《小数的意义》教案
西师版数学学科小学四年级下册《小数的意义》教案 钟昊 小数的意义 【教学内容】： 《小数的意义》例1、例2和课堂活动第1，2，3题；练习十三第1，2，3题。 【教学目标】： 1、让学生结合
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小学数学四年级下册《小数的意义》教案范文大全
小学数学四年级下册《小数的意义》教案 目标：1、理解小数的意义，并认识小数的计数单位； 2、培养学生学习数学的兴趣及自主探究的能力，概括能力。 重难点：理解小数的意义 教具准备
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四年级数学下册《小数的性质和大小比较》教案
小数的性质和大小比较 一．教学内容 人教版小学数学教材四年级下册第34~35页例2~例4。 二．教学目标 知识与技能 1．引导学生掌握小数的性质，能利用小数的性质进行小数的化简和改
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青岛版 四年级下册《小数的意义》教案
青岛版小学四年级数学下册第四单元蛋的世界——小数的意义和性质 第一课时小数的意义 高唐县固河联校董保华 教学目标： 1、结合实际操作，使学生理解小数的意义、小数的计数单
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小学四年级下册《小数的加法和减法》教案（大全）
四年级下册《小数的加法和减法》教案 一、教学内容： 人教版数学四年级下册第六单第71、72页《位数相同的小数加减法》。 二、教材分析 学生在这册教材的第四单元刚学习完小
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四年级数学下册小数的加法和减法教案
大学堂教案中心 www.xiexiebang.com 权威海量+全文检索，专业服务，我思我取！ 第六单元小数的加法和减法 第一课时 教学内容：第95~ 97页例1、2 课型：新授课 教学要求： 1、 使学生理
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《小数意义》四年级数学下册说课稿大全
《小数意义》四年级数学下册说课稿作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编为大
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四年级下册数学-小数加减应用题
乐学苑辅导班 四年级下册数学 – 小数应用题 1 小数应用题专项练习小数加减法： 1．一根铁丝长28.82米,剪下一段长8.9米,剩下的比剪下的多多少米? 2．一支修路队要修一段路，第一
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北师大四年级数学下册小数应用题
北师大四年级数学下册小数应用题 1. 小红身高是156厘米,小芳身高是1.52米,小红比小芳高多少？ 2. 50千克油菜籽可以榨油15千克,照这样计算,5吨油菜籽可以榨油多少千克？ 3. 小明
