专题:三年级下语文第一单元
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三年级语文第一单元
第一单元一、 教学目的
1. 引导学生观察家乡的景物,培养学生的观察能力。
指导学生按一定的顺序说清楚,通过合理的想象,激发兴趣,引导学生自由写作。
2. 适当的运用拟人、比喻、夸 -
三年级下语文第一单元试卷[共五篇]
语文,是语言和文学、文化的简称,包括口头语言和书面语言;口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。下面是三年级下语文第一单元试卷,请参考!三年
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三年级语文下四单元
三年级语文下册第四单元知识点
一、要求会认的词语:
忧伤 哀痛 安慰 狂奔 日月如梭 假若 俱乐部 拄拐 队伍 洪水 纠正 嫉妒 胳膊肘 骂架 哼 服侍 承认 缘故 原谅 瞟了一眼 防 -
三年级第一单元语文单元测试
人教版三年级上册语文第一单元试卷 (答卷时间:90分钟) 题号 一 二 三 总 分 得分 第一部分:基础知识积累与运用(45分) 一、读拼音,规范地写词语。(10分) yóu xì rónɡ máo rè n
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三年级第一单元语文教案
第一单元 教材分析: 《初春》是一首优美的儿童诗,分别从春雨、春色动植物的特点、人们的活动等方面把初春写得美丽、迷人。《妈妈,请别阻拦我》这首优美的散文诗表达了孩子们自
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三年级语文第一单元单元清
2015-2016学年度 第一学期五年级语文第一单元单元清 班级 姓名 一、我能拼得准确,写得正确。 Chuī yān jīng xǐng biān câ dào dã zī rùn niàn dao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
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三年级语文第一单元教案doc
有钱大家赚,利润大家分享,这样才有人愿意合作。假如拿10%的股份是公正的,拿11%也可以,但是如果只拿9%的股份,就会财源滚滚来。 培养良好的学习习惯(六) 教学要求: 1、通过观察挂图
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第一单元(语文三年级下册)(推荐)
主备人 程晓琳 林悦梅 第一单元教材分析、学情分析 教材分析: 本单元是由《培养良好的学习习惯(六)》,《长城和运河》,《美丽的南沙群岛》,《庐山的云雾》,《习作1》以及《练习1
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关于语文三年级第一单元试卷
一、读拼音,规范地写词语。(10分)yóuxìrónɡmáorènàobiànziɡuānchá二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(5分)1.假(jiàjiǎ)日里,我和弟弟玩游戏,弟弟假(jiàj
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三年级语文第一单元教案
苏教版三年级语文上册全册教案 培养良好的学习习惯5 一 教学要求 1.指导学生仔细观察课本插图或教学挂图,使学生了解正确书写钢笔字和毛笔字的方法,训练正确的书写方法,培养学生
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(三语文下)第一单元教案
1、燕 子教学目标 1、会认9个生字。会写14个字。能正确读写“燕子、偶尔、聚拔、掠过、荡漾、演奏、赶集、稻田、一圈、音符、赞歌、生机勃勃”等词语。 2、能有感情地朗读
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八年级下语文单元说明第一单元
第一单元
一、编选意图本单元继续学习叙事性作品。本单元选编的五篇课文,均是大家、名家之作。它们或是追叙作者自己人生道路上的难忘经历,或是展现名人、伟人的一个侧面,揭示 -
四年级(下)语文第一单元测试卷
四年级语文第一单元测试卷
一 单项练习
1.读下列错别字,在错别字下划横线,把正确的字写在括号里。 穿流不息无可耐何举世闻明 不已为然需心求教远远不断 2.按要求写词语。
含“虎 -
三年级下语文单元教学目标
第一单元教学目标 1.认识16个生字,会写33个字;掌握词语表里词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文初步把握课文的主要内容,如讨论课文写了燕子的哪些特点; 3.学习观察、展开想
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三年级下语文第五单元回顾
第五单元
【本组说明】
本组教材是以亲情、友情为专题。在语文教材上编排了四篇课文:《可贵的沉默》《她是我的朋友》《七颗钻石》《妈妈的账单》。在《同步阅读》中也安排了 -
人教版三年级下数学第一单元教案
1.认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。2.知道如何辨别地图上的方向。3.会看简单的路线图(四个方向)。4.认识东北、东南、西北、西南
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三年级上册语文第一单元教学计划范文
第一单元教学计划 教材分析:围绕“自然之歌”这一主题选编了4篇课文。
《让我们荡起双桨》是一首儿童歌曲的歌词,它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海,尽情欢乐的动人情景,抒 -
三年级语文第一单元改进措施
四年级语文第一单元改进措施 1、培养学生的认真阅读态度,平时提高要求,端正态度,作业的质量等方面进一步加强;养成良好的习惯,培养学生做完题认真检查的习惯。 2、对个别同学要加