专题：四年级写作课
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四年级写作说课5篇
总校四年级写作
一、教学要求和目的
本班大多数学生有一定的习作能力，掌握了写作文的方法，能写450百字左右的文章。从整体来说，动笔前有不错的构思，作文也有一定的创意。行文中， -
四年级写作课3、4(汤)★
文宇培训小学语文四年级
写作主题: 成长——快乐地学本领
2014年___月___日
姓名:_________
今日练习:
在括号里标上序号连成一段通顺的话：
接着用筷子把蛋清和蛋黄搅拌均匀 -
写作课
第二课时 教学目的：继续了解常用日常事务类文书写作 1、表扬信 ⑴定义：机关、单位、团体表扬有关方面、有关人员先进事迹、先进思想的一种专用书信。可直送，可张贴，可送报刊发表
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四年级写作教学策略
四年级写作教学策略 激发学生写作潜能的策略与方法 赫章一小 高彩富 *** 内容摘要：写作教学是小学语文教育的重点，也是一直困扰师生的一个难题，特别是在广大的农村小
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写作课例
《写作---如何拟题》教学课例 -----自己动手学习写作 临城县鸭鸽营中学张焕巧 一、课前分析 写作是语文教学中很重要的一部分，然而，我们做语文教师的往往把更多精力投入到对课
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写作课教案（合集）
A teaching plan of writing 蜀河中学吴相珍 Teaching aims: 1. Get students to master the structure of point contrast composition. 2. Make students write a point c
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如何上好写作课
如何上好写作课 最近，学校组织开展“如何上好写作课”的讨论学习。这次讨论学习的形式新颖、内容丰富，虽然仅仅是一次学校内部讨论学习，但使我受益匪浅、深受启发；能够参加这样
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写作课学习心得
写作课学习心得/r/n 对于语文这一学科，学生中一直以来都流传着这样的顺口溜：一怕写作文，二怕文言文。由此可见，学生对作文的恐惧程度。在语文考试中，作文所占的比重很大，因为它是
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写作课题目参考
写作课题目参考
一、填空题
1、 刘熙载“客之则为千万言，阅之则为一言”是（主题/主导）主题通过（与主题相关的意向）~
2、 获取材料的类型，主要包括直接材料、间接材料、创造性材料 -
《写作课》教案
《写作课》教案 —— 一件难忘的事 教师：王萱 一、 教学目标： 1、 了解作文体裁； 2、 了解写事类记叙文的写作方法； 3、 了解如何将事件写得精彩、详细。 二、 教学重点： 1、了
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高中英语写作课
高中英语写作课—人物介绍
【学习目标】
1.Language knowledge goals:
How to express something personal information.
2. Emotional goals:
When you talk about student -
写作课 说课稿
喀什市第二十八中学高中英语教研组公开课说 课 稿 说课人： 美日班古丽 班 级：高二一班 课 题：Speaking & Writing 时间：2016年10月19日 Unit 4 Making The News Writing 一、教
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写作课测试
三升四年级写作测试 学会感恩 在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。 旅行者走到一条小河旁。（清青）凉的河水发出(青青轻轻)的潺(chán)潺声。他
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写作课教案
小学作文课教案（一） 教学目的：让学生了解什么是作文，如何爱上写作文，了解描写方法 教学重点：观察事物的主要特征 课时安排：45分钟左右，根据孩子实际可灵活调整 教学内容及步骤： 1、开
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写作课教案
写作3 授课时间：18周 学时：每周4学时 一、 教学目标与要求 在大一写作课的基础上，保持其科学性、延续性、稳定性，形成写作课的教学体系，培养学生逐步掌握并写出舞台剧本或影视剧
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四年级评课稿专题
四年级评课稿 宋莹 前几周我听了我校“六模块”观摩研讨棵，收获破大。各位老师的展示棵给我留下了深刻的印象。 如匡星老师的《“番茄太阳”》，她紧紧抓住文中三个含有“番茄
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四年级上册写作试卷
新起点教育四年级（上）阅读与写作班期末测试卷 试卷分为阅读（30分）与写作70分），考试时间为9 0分钟 姓名： 得分： 阅读一 蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了,又拖
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四年级写作兴趣小组工作总结
四年级写作兴趣小组工作总结 通过这次作文兴趣小组的学习，同学们的学习热情高涨，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中对作文产生了兴
