专题：三年级语文缩句子练习
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四年级语文缩句练习
四年级语文缩句练习班级 姓名 1、矮小方形的石头房子建筑在山坡的石头路面上。 2、黑熊是动物界中出色的演员。 3、雄赳赳的牧羊犬在羊群周围认真地巡逻。 4孤独的巨人痛苦
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六年级语文缩句练习2019（精选合集）
缩句练习题2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。4、5、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。6、生态保护区
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三年级语文--句子练习[合集五篇]
一、修改病句 1.放学了，校园里非常平静。 2.看了这部电影，受到了很大的教育。 3.春天的家乡，是我们 放风筝的最佳季节。 4.由于品种的改良，今年棉花的质量增高了许多。 5.苹果的
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缩句练习
缩句。（4％） 1．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 2．泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。 3、 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 4、 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 5、 敬
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缩句练习
一、“的”前修饰都删去 例：美丽的蝴蝶飞走了。 “美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的 ，可删去 。 缩成： 蝴蝶飞走了。 二、“地”前限制要删去 例：人们都忍不住惊讶地呼喊起来。
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三年级句子练习
反问句改为陈述句： 1、不好好学习，我们怎能取得好成绩呢？ 2、 我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢？ 3、功课没做完，我们怎么能去玩耍呢？ 4、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？
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三年级句子练习
三年级句子练习(一) 一、缩句 缩句，就是把写得比较具体、生动形象的句子的枝干去掉，留下主干，使其简单明了，但不改变句子本身的基本意思 （一）缩句的方法 1、去“枝”留“干”法—
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三年级句子练习（定稿）
三年级第四次课课堂作业 姓名_____________ 一、按要求进行句子的转换。 1、把下列陈述句改成反问句。 像他那样品德高尚的人值得赞扬。 ________________________________
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三年级句子练习
一、关联词语练习1.（ ）困难有多大，我们 （ ）完成这项任务。 2.（ ）这种桥的各拱相联，（ ）人们就把它叫做联拱桥。 3.（ ）考试前加班加点搞突击，（ ）平时刻苦学习。 4.老师教我们知识，教我
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缩句练习150题[范文]
小学语文专项训练-----缩句 一、1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、
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缩句、扩句练习
缩句练习：
1、隐蔽在芦苇丛里的我们看见许多货物。
2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
4、五彩缤纷的焰火在夜空中 -
扩句及缩句练习
扩句练习： 1.我们走过来。（我慢慢地向他走过来。） 2.远方有一条彩虹。（看那远方有一条美丽的彩虹） 3.体育健儿取得了成绩。（体育健儿刘翔取得了很好的成绩） 4.列车奔驰。（列车在山谷
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五年级上册语文关联词和缩句练习
1、并列式关联词：几个分句平行并列。 既„„又（也）„„ 又（也）„„又（也）„„ 一边（一方面）„„一边（一方面）„„ 不是„„而是 是„„不是„„ 例：字典（既）是我们的良师，（又）是我们的益友。
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一至三年级语文句子练习梳理
一至三年级语文句子练习梳理 一至三年级语文句子练习梳理 册数页数知识点题型 复习方法一年级上册第56页学写陈述句（谁做什么）乐乐洗水果。牛牛拍皮球。沙沙。审题:谁做什么。
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三年级语文上期末写句子练习
一、照样子、写句子。 例：小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净。（改为被字句） 教室里的桌椅被小明和小丽擦得干干净净。 （1）同学们把校园打扮得绚丽多彩。 （2）老师把古老的铜钟挂
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小学语文——句子练习大全
小学语文复习——句子练习一、句子的基本形式：（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句） 1、妈妈，请您喝口水歇歇吧！（带有命令语气） 2、这地方真是山青水秀啊！ 3、我们要想取得好成绩非下
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小学语文句子(含练习)
小学语文句子（含练习） 常见的修辞手法有以下几种： １、比喻：就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得
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三年级上册语文期末专题6句子练习（含答案）
句子练习时间：40分钟 满分：100分一、缩句。(8分)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。_____________________________________________________一棵棵
